随着网络技术的不断发展，现在手机已经普遍存在我们的生活当中，而且很多孩子都已经拥有自己的手机。但是有些家长觉得孩子过早接触手机不利于孩子的成长，而强行制止孩子，就会出现孩子偷偷玩手机的情况，对此家长也很苦恼。

孩子偷偷玩手机怎么教育

1、孩子对手机感兴趣不能堵，只能引导。越堵孩子可能迫于压力不在你面前玩，但心理会惦记，往往为了玩手机而用谎言欺骗你。那就更无法控制了。

那只能是引导，陪伴中给他一个方向，手机可以学知识也可以玩游戏。但人生毁在不能自我管理和有益选择。让孩子明理。对孩子信任后可以慢慢放手。大人要带头孩子也会效仿。

2、改变偷着玩的现状。首先，家里大人是经常这样偷偷玩手机吗？如果是那就需要树立榜样，大人正大光明的玩，孩子也就不会偷偷的玩了。家里人统一行动，在孩子面前除非必要，不玩手机，女儿慢慢就不那么惦记看手机了。给孩子树立好的榜样很重要，大人什么样孩子就会模仿成什么样。

3、立规矩。孩子大了，会看动画片，这也是孩子学习的一种方式，可以看的，规定每天什么时候看，看多长时间，一般我不会让孩子超过30分钟；规矩定好就不可以更改，不管孩子怎么闹，家长坚持按规矩来，习惯养成了孩子到时间就不看了。手机屏幕还是太小了，尽量让孩子看电视、或者投屏。

4、陪伴孩子，给予关爱。孩子最喜欢的还是爸爸妈妈的陪伴，很多孩子最开始一个人玩手机，就是因为没有人和他一起玩。父母在日常生活中应该给予孩子关注和陪伴，在家里尽量多陪孩子一起玩、一起学习。久而久之就会改变依赖手机的情况。

孩子沉迷手机的危害

1、易引发孩子的心理问题。长期沉迷于网络虚拟世界会改变人的性格及心理，有些孩子沉醉网络，在现实生活中却变得越来越孤僻，害怕和人直面的接触。长时间的上网还可能导致孩子出现网络依赖，造成注意力下降。

2、导致学习成绩直线下滑。相比于枯燥的课堂，孩子们显然更容易沉醉于手机游戏、网络小说当中，而小巧可移动的手机就极易成为学生们“身在课堂，手在玩”的利器，导致孩子再无心学习。

3、手机就是现在环境因素下阻碍孩子智力发育最大的威胁，爱玩手机学习还好的孩子都是个例，而爱玩手机学习不好才是普遍情况。所以爱玩手机与不爱手机，十年后智力上就能看出明显差别，爱玩手机的孩子可能上高中都是倒数，而那些自制力强不玩手机的孩子，高中大多都是名列前茅。

孩子长期沉迷手机会有出现哪些表现

1、孩子自制力差。玩手机上瘾的孩子通常自制力都会很差。他们因为沉迷于手机而想方设法想把手机从家长那里拿过来。如果家长制止他们玩手机，会让他们百无聊赖，对什么事情都提不起兴趣，而家长如果答应他们的请求，把手机给他们，他们就会完全沉浸在手机游戏中。

2、孩子注意力不集中。如果孩子在小时候养成玩手机的习惯，那么这个习惯会给他们的生活带来很大的影响。尤其是当他们进入学校后，会因为内心对手机的惦念而让他们在学习新事物的过程无法集中注意力。

3、孩子容易对学习提不起兴趣。手机游戏的新鲜刺激对处于好奇年龄段的孩子来说是很有吸引力的，如果在孩子还没形成正确分辨事物好坏的年龄让孩子频繁接触手机，很容易让他们陷入手机中无法自拔。玩手机的习惯一旦养成，会让孩子因为玩手机食欲都会有所下降。当孩子步入学校后，在学习的过程中会因为学习没有手机游戏新鲜刺激让他们对学习提不起兴趣。

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