英语这门科目实践性很强，必须要培养学生综合运用英语的能力。学生只有自己去感知、理解、体会，不断地去学习，最后才能去掌握和运用对于那些即将踏入我们济南大学城实验高中的同学们，在英语学习方面我想提供以下几点建议：

　　一、基础素养：英语作为一门语言性学科，是以听说读写为基础的学科。词汇、语法，阅读、写作和听力是英语学习的主体，这些都要求功在平时，平时的学习习惯和知识的积累尤其重要。因此建议同学们：

　　1. 每天坚持词汇记忆，包括复习初中单词和学习高中新词汇。可以借助单词卡片或是单词软件，让背单词变得不再那么枯燥。（推荐百词斩，不背单词，墨墨背单词等单词学习软件也可利用社交软件打卡分享，外界的督促更利于坚持）。

　　2. 每天临睡前听15-20分钟英语听力，材料不限，可以是听力试题，也可以是英语广播或英文歌曲。

　　3. 建议字迹不够美观的同学坚持每天练习一篇英语书法，让你的卷面漂亮整洁。

　　4. 建议不能根据音标读单词的同学，补习一下音标。

　　5. 建议发音不标准的同学多听多模仿，可以是模仿英文配音或演讲，也可以借助英语流利说等练习口语发音的软件，坚持每天15-20分钟。

　　二、文化素养：

　　1. 高中英语得阅读者得天下，建议养成每天读点英文的好习惯，15-20分钟。参考书目：书虫3级或4级；21世纪报，自己喜欢的任何英文读物。

　　2. 让自己尽可能多的通过各种途径接触外国文化，可以是新闻报道，外国历史，人文地理等各个方面，身心的熏陶和浸染既有利于加深对英语情境的理解，更有益于培养英语学习的兴趣。

　　三、兴趣培养：

　　1. 看经典英文电影或动画片：《百万英镑》、 《壮志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正传》、《飘》、《简爱》、《傲慢与偏见》、《罗马假日》、《爱丽丝梦游仙境》、《爱宠大机密》等，最好至少看两遍，一遍有中文字幕，一遍没有的，有能力的同学还可以试着写英文影评发到网上。

　　2. 听或者学唱英文歌曲或英语故事甚至可以试着讲英文笑话。

　　四、习惯培养：

　　1. 积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报，英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。

　　2. 自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对高中试题题型有所了解，作好初高中知识的衔接与过渡。

　　3. 专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。

　　4. 早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。

　　5. 听英语广播和英文歌曲的习惯。

　　6. 随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

　　英语贵在点滴的积累和持久的坚持，选择适合自己的建议，并长久地坚持下去，你的英语会变得比你想象中的还要棒！

　　作者简介：济南大学城实验高级中学教师 王春强，山东师范大学英语专业研究生学历，硕士学位，中学一级教师，济南大学城实验高中筹备组成员，山东师范大学外国语学院学科教学（英语）研究生导师。历任山东省实验中学英语教师、班主任、备课组长、级部德育主任。2015～2016济南一师一优课市级优课，2017～2018学年济南市市级先进班集体，21世纪英语演讲比赛济南决赛首席评委，多次荣获英语竞赛全国金牌辅导教师。

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