教师职称取消最新消息，教师是一个神圣的职业，专业技术资格又称为职称，指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，

有人说教师一直被职称所拖累，因为教师评职称，就要忙着找关系，写论文发论文，还能剩下多少精力能放到教学上面，所以应该取消，那么教育类职称到底会不会被取消呢?

大家都知道在高校中，有助教、讲师、副教授、教授等称谓，医学方面有住院医师、副主任医师、主任医师等等。其实这些称谓都是职称高低的体现，也是能力的体现，它们关系到我们生活的方方面面。教育类职称如果没有新的切实可行的办法，职称是不会被取消的。诚然教育类职称最近今年出现了不少问题，甚至有教师为了职称和学校及教育局闹翻的情况，给社会造成了不小的影响，但是不可否认，到目前为止，职称还是我国的基本人才筛选制度，这就注定职称在这个体系中，有着不可或缺的重要作用。

教师专业技术资格证书是经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称。教师专业技术资格分为初级、中级、副高级和正高级。

专业技术资格又称为职称，指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。

现在有越来越多的一线教师呼吁取消职称，其实也就是表达一种不公待遇的不满情绪，至少在短期内是很难去找到代替职称的人才选拔体系。我们不能奢望局部的职称深化改革，就能解决问题。什么时候教师职称能真正做到，不掺杂过多的主观因素，真正做到公开公平公正，基本也就解决了问题。

教师职称评定等级

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