全国首套中小学生篆刻读本亮相，为提升我国中小学生的审美能力，加强中小学生对美和艺术的敏感度，美育教育值得大力发展。篆刻有助于提升学生们的审美能力，目前首套面向中小学的篆刻读本已开发布会。具体详情，请见下文。

全国首套中小学生篆刻读本亮相

推进和拓展美育教育，作为全国教育综合改革试验区的上海又有了全新的探索。

4月28日下午，中小学拓展型课程教学资源《篆刻（初级）》《篆刻（中级）》在上海韩天衡美术馆的“学史明志，不负韶华”——庆祝建党百年上海校园篆刻作品展上亮相，这也是全国首套面向中小学生的《篆刻》读本。该读本由上海篆刻领域专家、学者和教研专家、一线篆刻教师研发编撰。

上海市教委透露，目前篆刻活动已进入了上海的100多所学校，篆刻活动的开展与篆刻课程的建设，不仅能够提高美育课程实力，开拓文化探索实施的新途径，在现代教育背景下，传统技艺还可以与现代技术相结合，利用现代篆刻机和3D打印机等现代技术，让传统的篆刻创作过程更加充满乐趣，也让篆刻这门古老的艺术焕发出新的活力。

《篆刻》主编朱晓东介绍，凝聚全市之力编写此书是希望让中小学生知晓篆刻、初尝篆刻并最终喜爱篆刻。

《篆刻》初级封面

《篆刻》中级封面

《篆刻》一书由上海教育出版社出版，上海教育出版社副社长刘芳告诉澎湃新闻记者，在编辑团队和作者团队一年多的深度合作下，这套书终于与读者见面了。书的作者都是篆刻方面的专家，他们深入了解青少年的认知特点和学习规律，秉承了大家写小书的理念。书的编写过程还充分运用了现代科技成果，如用App做印章设计，拍摄教学视频等，这些将有助于教学资源更为丰富和立体，为学校教学提供更好的服务。

篆文化之灵秀，刻民族之魂魄。篆刻，这一极具中国传统文化特色的艺术，有着深厚的历史底蕴和文化魅力。 2021年，上海将在试点基础上，进一步用好文教结合制度创新优势，围绕“建党百年”系列主题活动，以点带面、逐步展开，从篆刻教学、创新体验、兴趣活动、师资培训、竞赛展览、印社创作等方面着力，联动上海市教委教研室、上海市书协，协同推进篆刻艺术进校园，让篆刻这一传统艺术瑰宝从“小众欣赏”走向“大众艺术”。

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