高中物理有多难，在高考的所有科目中，似乎物理科目比数学科目还让大家头疼，距离高考越近，相关高考词条也成为大家的热搜，而“高中物理有多难”荣幸热搜前排，那么，高中物理到底如何，和小编一起来看看。

高中物理有多难

01 高中物理有多难

网友一：

物理，估计是大多数人心中最最憎恨的一个科目了，决胜网就听很多的网友吐槽说，高中最大的阴影就是物理，遮盖了一大片心里的阳光，其实物理的“难”，不是我们常说意义上的“难”，而是它的“粘”!

读过高中的学生都知道，一道物理运算的题目，不仅仅“粘合”了声学、光学、原子理论、电磁力学等等学科，还掺杂很多的公式，既有综合的分析内容，又有复杂的数学计算，即使咱们的学生好不容易摸清楚题目中涉及的题干点，也很容易在计算的时候功亏于溃，这么大的“粘性”，让答题者必须一层层拨开它的面纱，同其他的理综科目与它一对比，就显得简洁直观了。

网友二：

高中理综包括生物，化学，物理。物理是研究真实世界运转的学科，而真实世界有无穷多的事件，不同事件可以相互组合关联，比如，物体在水平面上的墙壁间来回反弹最终停下，高中物理可以根据条件不同选出多种方法求物体的路程，如运动学的几个公式、动能定理等，其中还会牵扯受力分析和性质力的计算。

物理就会有一些差距。高中的物理，力学、电磁学、光学、原子物理、热学。普通物理所涉及的所有范畴，都要学习。而且学习的内容要比初中物理难。所以很容易瞬间拉开差距，这么多物理学分支都要学习，就意味着进度很快，并且很容易把学生甩开。

其次，物理和数学有着必要的联系，高中物理的计算量和公式其实已经非常大了。。物理中的图像问题、交流电机械运动圆周运动等知识点，跟数学联系紧密。学生学习数学并不吃力，但是将数学用到物理上，很难。

网友三：

物理与数学不同，同一个分数的两个大题，给你相同的时间，物理得分率会远远低于数学，这不仅是因为物理要考虑方方面面，还有就是物理的思维方式很难培养。

数学的一道题目虽然可以翻过来覆过去考很多种类型，可是你会清楚他考题的方向，而你在这个过程中就已经培养了一种独特的数学思维，可是物理不管你做多少遍同一种类型题，你依旧会在这个相同的地方停顿。这就是你的物理思维方式还没有养成。

物理难，难于它要将现实世界中的种种紧密联系在一起，将宇宙中心的运动规律化作公式，给人们以直观的现实思考落笔在纸上，可是只要你找到正确的方法，物理也会很简单。

02 距离高考不到10天，物理如何复习

一、保持静心

做好物理知识方法规律和物理模型的归纳总结

经过前两轮系统的复习之后，将复习过的知识方法和物理规律进行梳理总结，进一步完善自己的知识体系。首先利用课本分章节对涉及到的物理基本概念、基本规律进行深刻理解，查漏补缺。认真阅读新教材，注意新教材的一些变化如：课后练习题，教材中的思考与讨论等等。其次对典型物理模型进行归纳总结，明确其所考查的知识与方法，体会在一些经典题目和高考题中是如何考查的。例如：斜面模型、弹簧模型、碰撞模型、板块模型、传送带模型、动态圆模型、单双金属棒模型等等。对每一类模型都要认真分析，归纳总结之后就会对高考所涉及到的知识方法规律以及该物理模型的设问点做到心中有数，了如指掌。第三要总结易错考点和反思自己做错的试题。把做过的试卷拿出来，统计一下自己出错频率比较髙的知识点，针对这些易错知识点，要仔细分析错误原因，是粗心错误、知识不熟，还是方法不熟。粗心错误要找出粗心的地方，特别是审题错误和计算错误;知识不熟要重读课本，补做练习;方法不熟要找类似的典型题目进行强化练习。

二、做题专心

进行各类题型的专项训练

1.选择题

选择题是高考必考的题型之一，主要考查对物理概念、物理现象、物理过程和物理规律的认识、判断、理解和应用等，具有信息量大、知识覆盖面广、命题灵活、能考查多种能力等特点。要想迅速、准确地解答物理选择题，不但要熟练掌握和运用物理的基本概念和规律进行直接判断、计算分析，还要掌握一些解题技巧如：比较排除法、特殊值代入法、逆向思维法、对称思维法、等效转换法、图像分析法等等。

2.实验题

物理是以实验为基础的学科，首先要树立物理规律来源于实验、来源于生活的理念，而高考是以“题”考“实验”，如果复习中单纯以“题”的形式来复习“实验”，就很难突破实验的抽象。因此在三轮复习时我们要走进实验室结合实验仪器，把学生实验、演示实验，甚至课本中的一些小实验，有针对性地做一做，在做中思，在思中做，从中体会实验思想、技能和方法在高考实验试题中的考查。

3.计算题

对于计算题我们要做到以下几点：

①析过程 在审题获取一定信息的基础上，要对研究对象的各个运动过程进行剖析，建立起清晰的物理图景，确定每一个过程对应的物理模型、规律及各过程间的联系。

②画草图 根据题中各已知量的数量关系分析、判断，在草稿纸上或答题纸上画出草图(如运动轨迹图、受力分析图、等效图等)以展示题述物理情境、物理模型，使物理过程更加直观、物理特征更加明显，进而方便确立题给条件、物理量与物理过程的对应关系。

③选规律 在透彻分析题给物理情境的基础上，灵活选用规律，如力学计算题可用力的观点，即牛顿运动定律与运动学公式联立求解，也可用能量观点，即功能关系、机械能守恒定律和能量守恒定律联立求解，还可以用动量的观点解决问题。

同时要重视解题步骤的规范，注意卷面上要有必要的文字说明和原始方程式，并且原始方程式与题干相联系，利用题目给出的字母符号表示，不要变形后的方程，方程中不要掺杂数字，要分步联立，要像写古诗一样，不要写成一个合式或写成拖式。

4.信息给予题

在2020年的山东高考物理试题中许多试题是以当今社会热点和高新科技动态为背景或与体育运动和生产劳动相联系的实际情境。如攀登珠峰并进行高程测量、中医拔罐治疗疾病的物理原理、冬季奥运会U型池比赛等。这类试题信息量一般较大、题干较长，表面看来给人一种很复杂的感觉，但抽象出物理模型时就会有一种“现象大、问题小”的转折。要求我们要注意认真审题，将题目文字转化为物理情景再把物理情景结合题中信息进行有效提炼、加工、建立物理模型来解决物理问题。

三、考试细心

重视规范化的综合训练

临近高考我们要保持一颗平常心，做到心如止水，波澜不惊。保持一贯的作息时间，一如既往、有条不紊，有计划地进行复习。在三轮复习阶段有高考的模拟训练，对每一次的训练中都要做到“认真审题、规范答卷、加强运算”。要有整个考试的答题节奏，时间安排上要合理，不能出现会做的试题没有时间做，或者匆匆看完题就急于下笔答题，导致能做对的题目做错。在考试中若碰到不会做的题目，不要慌乱，静下心来再将题目认真审一遍，看看是否有一些隐含条件没有发现。若确实做不出也不要担心，要有积极的心理暗示，暂时放一放，再集中精力投入到后面的答题中去。另外从去年的高考试题来看题目的运算量很大，因此运算能力的考查也是很重要的一个方面，有时考试的时候就是因为一个运算错误，导致心态发生变化，影响答卷，因此考前要通过一定的练习保持一个较高计算水平。

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