阶段研修工作总结（一）

　　[] 集中封闭奠定了教育的 22天的集中封闭学习，我们克服、家庭、上的诸多困难，没有请过一天假，没有耽误过一堂课，没有迟到早退过一次，专心致志，精力集中，认真听讲，积极研讨，

。全国知名教育专家的32个，整整一本近5万字的听课，有专家的教育情怀、教育思想，有专家对教育本质的深刻解读和教育的深刻感知，更有自己对教育本质的理解，对自己教育实践的思考，也有自己的教育，时过一年，每每翻开记录自己心历程的笔记，都有无限的感慨和深深地思索，

《》()。特别是学员研讨会上自己的发言《公平、卓越—世界教育改革发展的趋势》和《提升途径的思考》，包含着自己对教育的感悟，对教育规律的，也凝聚着自己鲜明的观点，是融合专家思想的心灵的驿动，也是自己多年教育实践积淀后迸发出思想火。短短的二十几天的高强度学习，激活了自己心灵深处成就教育人生的情节，坚定了自己向着教育家迈进的信心和意志，更奠定了自己深化教育改革的理论和思想。
　　〔阶段研修工作总结（一）〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

德迅网 » 阶段研修工作总结（一）
免责声明：本文来自互联网分享，不代表本网的观点和立场。

德迅网

阶段研修工作总结（一）

热门推荐

随机推荐