“交给我一个孩子，就是我的孩子”

恩施日报通讯员黄娟薛荣程明

“我特别喜欢张晓风的《我交给你们一个孩子》。他说：‘今天早晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的孩子，多年以后，你将还我一个怎样的青年？’这是我经常思考的一个问题。作为一个母亲、一个老师，我觉得，家长交给我一个孩子，就是我的孩子，一定要用心去爱他们……”说起教育，建始县三里初级中学英语老师陈兰侃侃而谈。虽然她从事教师教学仅8年时间，但对教育事业的热爱早就深入到骨子里。

一

一位英语过了专业八级的中学老师，很难想象她曾在念初二的时候连26个英文字母都不能完全背出。这个人正是陈兰。“改变我英语成绩、甚至是改变我人生轨迹的，是我当时的英语老师，他的一句话让我受用至今。”陈兰回忆说。

“当时我刚接手这个班英语教学不久，也想了解一下这个班学生学习英语的状况。上英语课时，我想找一位同学读一下课文，正好走到了陈兰的旁边，当即就点了她。让我吃惊的是，她的语速、语感都不错，是我一直想要找寻真正可以在学习英语上有一番造就的人。所以当时我就对她说，你读英语的语速和语感都很不错，加以练习，未来可期。”陈兰当时的英语老师张小平回忆说。

正是张老师的这句话让陈兰记在心里，也正是这句话激励了陈兰的成长。在这之后，陈兰对英语的兴趣逐渐提升，通过不断的努力和学习，英语成绩变得越来越好。在学好英语的同时，陈兰的其他课程也没有落下。在上大学时，陈兰选择了英语专业，通过4年时间的打磨，英语水平得到了进一步提升。

二

大学毕业之初，陈兰并未从事与英语专业相关的工作。她当时在武汉市人力资源和社会保障局东湖开发区分局上班，相对很多毕业生而言，有着一份稳定的工作。当她了解“资教老师”的相关政策后，便瞒着家里人报名，后来才把自己一直想要当老师的这个梦想告诉父母。

2011年9月，陈兰正式成为一名资教老师赴花坪镇花坪民族小学资教。在资教期间，陈兰工作勤勤恳恳，成绩突出，受到师生的一致好评。“让我印象最深刻的一段经历是2011年在花坪民族小学资教的时候，有段时间是到花坪关口小学走教，这是一段非常难忘的经历，因为我到那个学校看见一位50多岁的女教师要带4个年级的英语，而且她的身体状况不是很好。看着那些孩子渴望的眼神，让我觉得选择资教、成为一名老师是一个非常正确的决定，我理应用自己的擅长为家乡做出一点贡献。”陈兰说。

三

2012年9月，陈兰通过招考到建始县三里乡二龙小学任教。其间，她所带班级的英语成绩在全乡名列前茅。由于工作业绩突出，她多次获得表彰和奖励，2013年担任学校副校长，2018年担任二龙小学校长。成为学校校长后，陈兰的压力和担子更重了，不仅要做好教学工作，还要在学校管理上费心费力。在二龙小学任校长的两年时间，她把学校管理得井井有条，教学质量得到大幅提升。为让学校再上台阶，她针对学校实际组织开展了法治校园创建活动。在一所普通的农村村级小学开展依法治校、普法教育、建设学校法文化等活动，推出“法治教育周周讲”“小手牵大手”活动，带动了学校周边乡风文明的进步。2018年，二龙小学被表彰为湖北省依法治校示范校。

“学校每年都要对留守儿童的情况进行统计，二龙小学作为一个村小，当时有180多名学生，其中就有110多名留守儿童.我们对留守儿童是特别关爱的，也是特别关注的。印象最深的一件事是，一个学生到教师食堂拿了一块鱼狼吞虎咽，当时我特别担心他的安全，生怕鱼刺卡着他的喉咙。这名学生的父母在外务工，他跟着爷爷奶奶在家，平时很少吃鱼。得知情况后我特别心酸，因为留守儿童是一个特殊群体，需要花更多时间和精力去关爱他们，所以我经常和他们聊天，给他们剪指甲、剪头发，让他们更精神、更自信一些。”陈兰说。

留守儿童的问题一直是陈兰最牵挂的问题之一。在二龙小学任教期间，她用母爱式的教学方式倾心浇灌着孩子的心灵。“我其实是一个母爱比较泛滥的人，特别喜欢和学生在一起，看着他们的天真烂漫，看到他们的每一点进步，这对我而言都是极大的安慰。”陈兰说，“教育就是一棵树揺动另一棵树，一朵云影响另一朵云，很多学生的父母不在身边，我愿意为他们实实在在做点事，让他们能够感受到是被关注的、被爱护的。”

“8年的从教生涯，从一个乡镇到另一个乡镇，从一所学校到另一所学校，我始终无怨无悔。我一直坚持以耐心、细心、爱心、恒心和信心来对待工作和学生。对于未来，‘不忘初心，方得始终’这句话将伴左右，让我砥砺前行。”陈兰说。

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