很多高考满分作文写的是家庭题材

昨天上午，由南京市教育局、金陵图书馆、金陵晚报共同主办的“名师公益大讲堂”迎来第六讲，江苏省特级教师，江苏省首批教授级中学高级教师，全国优秀语文教师靳贺良结合自身45年教学及教子经验告诉家长和孩子：家庭文化对于孩子读写能力的培养其实很重要，甚至影响孩子中高考阅读写作成绩。

读写活动如同衣食住行

“读写不仅仅等于中高考语文阅读写作分数，也不仅仅属于文科，它是孩子终身发展所必须具备的能力”，在演讲的开始，靳老师以一个从教45年的教师及陪伴孩子成长的家长双重身份告诫家长。

读写活动如同衣食住行，是当代人生之所必需。信息时代的今天，阅读依旧是孩子获取信息的重要途径，而写作也是孩子表达智慧，交流思想，传承文明的重要手段。

中高考语文也考查家庭文化

“孩子的一生2/3时间都在家庭中度过，孩子的读写能力也源于家庭”，靳老师特别强调读写与家庭的关系。孩子自牙牙学语起，就开始阅读家庭的各种变化，包括住房搬迁、家庭经营、父母关系、父子亲情、母女缘分、邻里关系、成长足迹、父母形象，几代同堂等话题。在写作方面，家庭、父母、爷爷、奶奶又必定成为其写作时叙述故事、抒发性情、感悟人生的对象。

不仅如此，中高考阅读与写作的考查也与家庭文化息息相，这主要因为阅读写作的三个向度是关注社会、关注人生、关注自然。靳老师总结近年来高考满分作文话题发现，自江苏省单独命题以来，每年高考的满分作文都有许多考生写的是家庭题材。例如，中考阅读《父亲的斧头》，高考阅读题《空荡荡的院子》《春天里观察两只鸟》，高考作文题 “梧桐树下的父女对话”“玫瑰园里的花与刺”“妈妈洗了一只鞋”“提篮春光看妈妈”等话题。

九招助你营造书香家庭

教育是家庭的基本职能。好的家庭教育取决于家庭的文化建构。书香家庭无论是中考、高考，还是步入社会的各级各类考试，阅读写作，作为人生的必修课和选拔的必考课都非常重要。

就如何构建学习型家庭，靳贺良给出以下9点建议。

1、办好家庭书房书柜。

最好分设家长书柜和孩子书柜。根据家长兴趣和孩子的读书需求，经常购进一些书籍。至少订阅一份刊物、一份报纸。

2、做好学习计划。

帮助孩子制订读书学习计划，要求子女建立读书卡片、剪报、积累知识。父母和子女都要坚持写日记读书笔记，读书要经常交流。只要与孩子正在进行的读写活动有关，不要因为书房或桌面很乱，而责骂孩子。

3、尊重孩子的创新表达。

指导孩子用正确人生观、世界观、价值观和科学的方法论去评论社会热点焦点问题，以强化其理性思考。让孩子在读写中有思想会分析富激情善表达。对孩子提出的问题应实事求是地作答，尊重孩子有见地的创新表达。

4、经常了解孩子的作文情况。

必要时，家长应向孩子学习写作，帮助孩子查阅资料，鼓励孩子大胆幻想，编写故事，或写真材实料或发真知灼见。鼓励孩子的一得之见，鼓励孩子发表作品。

5、支持孩子定时看一些电视节目。

关注电视新闻网络新闻，及时获取新信息，新材料，新观点。

6、鼓励孩子发挥个人特长。

诸如琴棋书画音乐体育舞蹈写作等。但务必尊重孩子的爱好和意愿，最忌面面俱到，强行“入轨”。不要让“起跑线”迷住慧眼。

7、支持孩子参加社团活动、志愿者活动。

通过社会实践，锻炼其社会活动及交往能力，培养其社会责任感。

8、陪伴孩子不定期外出旅行。

拓宽视野，亲近自然、陶冶性情。

9、积极参加家长会。

加强家校沟通。不虚美，不隐恶。

靳贺良老师在讲课。

金陵晚报记者熊伟玲摄

{讲座预告}

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