校团委信息中心--校对工作总结

　　[]校对参与职员工作总汇：
首先，我很惭愧，

。pin6由于这次团刊是我负责校对工作的安排的，Laser Price这次经校对后仍出现多处，这是我的失误和。本日会开完后我了很多，我保证今后不会再让两位副主任担心我的工作能力。
经过这次团刊的校对，我觉得团刊校对的工作主要校对的地方有：错别字、语法、美国色吧符号数字、的职称、语言逻辑性。而我的校对是自己校对一次，然后将团刊分成3个部分，分别让俊裕、文城、李凌、钟岸、孙韵和群雄各校对两个部分，保证团刊各部分能校对3遍以上，最后汇总到我这里，我在将校对结果在电子版上修改，检查一次格式，再发到副主任邮箱。
以下是我在团刊校对方面的心得：
工作交接的。可能由于我发团刊让他们校对的时候未说清楚他们应该留意些什么地方，所以导致校对的时候很多地方被忽略了。所以我以为下次校对工作不仅要把所需要校对的内容列出来，还需要通过打电话进行工作交接。
电子版版面的题目。可能是由于这次电子版不是word文档的格式，需要两种软件的交替，导致两边复制修改后的格式不一。我觉得下次我们应校对文档版的团刊，再交给熟悉排版的同事同一修改。
信息反馈的题目。每一步都应该及时向上级反映，由于可能自己的要求和上级的要求不同，造成大量的无用功。
通过这次团刊的校对，我发现自己工作态度有所松懈，在中心在信息部中有大量繁琐的工作，我应在今后该工作时认真严谨，该放松时放松。
至于后期审核方面并未接触。
信息部莫国星
2011年3月27日
团刊校对工作是中心的重要任务之一，校对工作开展往往要动用到全体中心职员，所以校对工作是每都必须重视的。针对师姐上提出的题目，我总结校对中的出现的一般题目如下：
一、校对文章只看细节而不看大体。国语注重细节而视乎了整个文章的大意、结构、框架等，所以才会出现标题和文章内容分歧的严重错误。
二、看错字而不看标点。从师姐的校对中发现二次校对时基本不会出现错字，而很多是标点格式不同一或者用得不规范，在一次校对中标点错误很少被发现。
三、对语法错误不敏感。很多时候在校对过程中发现文章中有一两句不通顺，但是却不知道错在哪里和要如何改，所以很多时候会对病句不了了之。
四、校对工作后没有自身的反馈和总结。接到校对工作后校对完就直接完事了，每个人都根本不知道自己是否校对正确还是错误，也不知道自己是否漏了什么地方，正因如此我们的校对能力得不到的进步。
针对以上不足，我提出几点建议如下：
一、尽量在校对时看两遍。第一遍看细节，第二遍看文章大体。校对时要时刻保持着清楚的头脑。
二、校对时多留意标点符号。包括留意其格式和用法是够正确。
三、平时要多增强自己的阅读。多读其他报刊杂志，从而增强自己的语感，增强自己的文笔能力。
四、建议校对负责人在汇总校对时，把全部人的校对工作打包然后再发回给每一个人。这样每个人都可以知作别人是怎么改的，可以发现自身的不足，从而进步自身的校对能力。
陈俊裕
2011年3月27日
一、我们都知道，团刊校对最重要的是细心和耐心。可是，我觉得我们在团刊校对的前期预备工作上也存在不少题目。首先，我们按部分负责各自板块找文章，可是我们很多人连团刊的内容都没熟悉清楚，就在网上找了文章，实在里面有很多不符合的内容。所以这点需要我们对每期的团刊有深进的了解，才能更高效率的找对文章，及早进进
校对环节。我记得我找了很多如家园的文章，都被师姐退回来了，后*抑?溃?侨狈Χ酝趴?谋局柿私狻；褂校?褪谴蠹胰狈?低ǎ?趴?淖柿隙圆欢裕?貌缓茫?什皇屎希?醯貌皇且桓鋈艘晕?模?庑枰?颐羌?蠹乙饧?W詈螅?业绞屎系耐趴?柿希?颐切枰?盐恼碌母袷脚虐嬷?嗟耐?徽?砗茫?庋?床换岷芊压Ψ颍?址奖愫笕诵6浴?
二、校对的时候，就找了一两个负责人，然后就让他们统筹下往也不是很得当。由于我们校对是要求在短内就要完成的，可以的话应该及早安排好校对职员，由于等大家值班有空的时候才进行校对，这样不是很有效率。还有，我记得有一次我们办公室负责校对的几份，我们熬夜校对，然后汇总完发给负责人。但是，过了一个星期，又另外一个人要求我们再校对这个三下乡的资料，我发现是跟我们没校对之前是一样的…所以，我觉得校对完需要做好记录和保存工作，这里要求的是负责人协调各个校对职员的校对工作，不然很浪费时间。
三、有一次，我校对挑战杯的资料，一个负责人让我校对，并给出了校对内容及留意事项，但是，第二天另外一个负责人让我校对，却给出了不大一样的校对内容及留意事项…所以，我觉得我们校对前要协调好，并严格按照同一个校对标准。
四、其他方面，我觉得我们是专心往校对就可以了，不清楚的大家要商量好！细心，再细心，最后细心…
以上是我的心得，可能更多的是意见，没有说哪位就在校对工作中做不好，我知道很多题目也是我现在存在的，但我希看不断改善一些存在的题目，并完善不足方面，

《》()。加油！希看大家可以一起专心投进校对工作！
办公室林文城
2011年3月27日
首先，我先承认我错了。在上次的团刊校对中，我也校对了，那时国星发给我时可能还没怎么校对，由于我发现很多题目，诸如标点符号，格式，病句等等，于是我就开始慢慢校对，由于他说校对一下，我就很快答应了，但由于没考虑到会出现内容失误的，所以被那些标点啊，段落格式啊等的吸引住了，竟然把内容落下了，由于之前校对都不会出现这么大的失误的，所以根本没专心留意这些。
我知道都是自己的错，没有好好检查所有细节，还忽视了内容的可靠性和正确性。在以后的工作中，不管是任何工作，还是校对这些事，都要认真对待，切勿马虎，由于这是责任的体现，也是走向成熟的标志。
科技部戴群雄
2011年3月27日
团刊我负责的是导航\团情动态\之星\文化广场三个部分的美编和排版的，所以下*一嵴攵哉饧父霾糠中匆幌屡虐娴淖芙帷?
l青春导航\团情动态这两部分是十分官方的，所以要求是越正规越好，不需要俏的装饰，标题的字体颜色不能多，用方正字体，玄色或者蓝色较为合适；同时，正文也是用宋体，楷体，玄色，特别要留意的是文字的间距\行距以及大小，
l正文的字体要特别调整的时候，要留意它的篇幅是非以调整字体大小，行距和首行缩进，同时，假如两页同一版两篇文章幅度不一样的话要留意他们之间字体大小的差距。
l每篇文章最好配上一些相关的插图(图片)，每版一到两张左釉冬同时，加上图片的简短文字描述。
l文章装饰的色彩方面最好是整篇同逐一色调，太多的颜色会显得花巧，外形装饰最好只在标题处，其他部分尽量不要放背景。
l青年之星这部分是先容一些的华农学子，他们都十分有才华，他们的是激励性质的，所以可以稍微活泼一些，同时色彩也可以调和一些。
l文化广场是先容里各种以及学员的文娱文化活动等。活动形式多样，是们的展现，所以排版方面适合活泼多样的形式，但一定要把握好分寸，不要过分突出。
l然后就是针对团刊的内容：有些篇幅过长了，而且是密集的几篇都是在同一个板块这样的编排有点不好，最好能在选文章的时候就好好的考虑到篇幅是非结合的题目。
l另外一个就是我们排版的时候，经常会碰到文章会由于不符合要求而被重新抽回、另选一篇，所以建议新闻部和信息部收团体刊内容时可以选给老师审阅，尽快确定了再来进行排版
宣传部何淑梅
2011年3月23日
进进中心，便接触了校对工作了。对于校对团刊和大事记这方面的工作也算是有一定的了，但是对于此次校对存在的题目，自己提出以下几点：
1、查找文章存在严重题目，犯下大错。团刊文章最基本要求是真实性和权威性，但是在这次发现的"挂羊头卖猪肉"的情况中，我应承担全责。文章是我在新浪上搜索出来并校对完排版传给宣传部，但是在校对过程中，我居然没有发现这是"十一五"的文章，这让我情何以堪。这说明我在校对过程中没有尽责，没有认真仔细的查看整篇文章，直接导致团刊出了如此大的题目。
2、校对官方文章，草率。从新华网、团省委、团中心和人民网搜寻的文章大多都是很正式，由相关职员校对完毕排版发在网上的，而对于此类文章，我在校对时，有侥幸心理存在，总是感觉这是官方文章不可能有错误，便草率的看过，这也严重影响了团情动态文章的质量。
3、校对能力存在缺陷。除了一些低级错误外，能够带来校对麻烦的便是自己的能力缺陷了，有时候对于有些复杂不能够做出正确判定，对于一些标点符号不能做出正确修改，有时候会把正确的文章改出更多错误。
这次的校对工作，让我深刻的意思到校对团刊的重要性和必然性，更让我到一失足成千古恨的。对于此次工作的失误，我本人以后定引以为鉴，力争在以后的校对工作中做到最好。
办公室李凌
2011年3月27日
在上次的全体委员会议上，琼真师姐提出的我们存在的不足之处的确让我们认真的对自己的工作状态做了一个细致的思考。其中，对于团刊在初审后仍然存在一堆错误暴露了我们工作的不细致，不论是谁审核的那篇出错的文章，责任都应该是大家的。由于换位想想，假如是我审核"第十二个五年"我会不会真的细致的逐字校对，发现是一篇标题与文章不对应的文章。
回想一直以来团刊的审核工作，在我校对的文章中，我留意的最多的从网上找来的别人自己写的文章，由于这些文章在放到网上时并不成熟，没有经过层层的校对，所以必然存在很多的错误。而对于从新华网，人民网这样的大网站上找到的文章，由于是在权威网站上找到的，所以就没有过多的关注内容，只是对于格式和错别字进行了校对。现在这样看来，这种观点真的是非常不正确的，一不留心就可能造成大错，所以以后的团刊校对要采取不管对于什么文章都要逐字校对，达到初审之后无错误的状态。
我觉得最重要的还是要端正态度，一百分之两百的信心投进到团刊的审核工作中。
信息部孙韵
2011年3月27日

　　〔校团委信息中心--校对工作总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

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