2011年6月，我从常熟理工，很荣幸能够成为黄桥的一名，到现在也有一年的了，在这一年间，我在的带领下，学校的下，不断，努力从一个学生转变成一民教师，向一个的人民教师不断前进，

一、政治素质与方面

本人,热爱共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治觉悟,文化知识平,刻意培养教育教学能力。

在师德方面，我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。从踏上讲台的，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。这不仅是为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己情操得到陶冶，修养得到加强，从而不断提高自己水平。

二、教育教学方面

我深入教育教学基础理论和新课程改革的基本理念，用的教育理论指导教学，并在实践中不断、内化理论，

上课时,我努力增强自己的上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，考虑学生的学习兴趣，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

课后，我虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问，并学习他们的方法，学习其他教师的优点，克服自己的缺点。我还认真批改作业，并对作业做出分类总结，进行透彻的评讲，同时及时改进教学方法。我还做好辅导工作，为学困生进行辅导，有步骤有地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时鼓励，让他们也能学好。

三、教育理论学习与教育科研方面

在教育教学实践中，认真务实地参加的学习，苦练教学内功，积极参加上级组织的网络和教育进修。充分利用现代教育技术平台，不断的整合各种教育资源，创新的运用各种教育方法，提升自己的教育教学水平。

四、多种途径提高自身素质，适应新时期教育教学的新形势。

想要交给学生一杯水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，必须不断加强自身修养，加强学习，使自己拥有一条河流。我们说，我们今天的学习就是为了我们明天的工作，我们今天的工作是为了学生明天的事业。教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作，这样教师需要在教学中不断提高自身的素质，除了对书本专业知识的学习外，还要不断自己的知识范围，扩展知识的宽度和深度。所以在工作中，我不断通过各种方式为自身充电。

我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的，肩负着重大的历史使命和对未来的历史感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽

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• 年政协乡镇委员会工作联络处工作总结及年工作思路
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