· 本政教处在的下，在各部门的配合下，在全体的辛勤工作和鼎力支持下，经过全体的共同努力，我们即将圆满、顺利地结束本学期工作，

 良好品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，要达到这个目标则需要用约束和规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种，本学期主要抓了以下几件事。

一、 教育  放在首位

1、开展安全宣传教育。

我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除安全的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚，就向全校学生提出要求，并召开了反邪教教育、法制教育、禁毒教育等主题班会，在潜移默化的教育收到了较好的效果。

2、开展安全督查，树立安全意识

安全无。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个都有老师值勤，在督查，在楼梯处疏导，在放学时整队。

3、开展抗震自救逃生演练

根据教育局和农场通知，我校于4月2日下午对全体师生员工进行抗震自救逃生演练，并请消防队员有关火灾逃生的讲座。

演练前，由政教处制定演练，经学校人员修改后向全体教职工公布，对参加演练的做了具体分工，对学生撤离红做了周密的安排，确保演练安全有序完成。

2日下午3点整，学校拉响警报，开始演练。学生都能自觉成队快速撤到操场，报数给总指挥，经清点，无一人摔倒、受伤。演练后，又举行了一小时的火灾逃生讲座。本次活动的开展，对学生进行防震自救逃生，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生，提高了心理素质。

二、完善各项规章制度，切实抓好团队的基础教育建设

1、抓好升旗仪式和下重要的德育阵地。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气。每周都有班级认真准备好内容，围绕“安全、卫生、守纪、，教育”等方面开展对学生教育，

2、抓养成教育，不懈 。监督岗、值周师生对纪律、卫生的检查、监督，及时并发放流动红旗，对学生的文明礼貌、好的行为的养成起到了促进作用。

3、加强班主任的队伍建设。我校团队队组织将始终不渝地抓好班主任的配备、选拔、工作，落实班主任的有关政策，为班主任的学习、工作、创造良好的和条件，定期召开班主任，组织学习研究工作，提高班主任管理班级的工作平。

三、强化团队思想品德教育，培养良好文明习惯。

1、中、生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正、队员不规范言行。本学期一开学，我们就从升旗仪式的排队、站姿做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，并有、有步骤地对他们进行《守则》与《规范》的宣传，为保证养成教育的实效性。

2、学校根据少年的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对团员、队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们利用节、节、节、、儿童节等有利契机，通过举行团队活动、国旗下的讲话、新队员入队仪式等形式生动的活动，在团员、队员中深入开展主义教育。培养他们、热爱人民、热爱的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、以文明礼仪教育为切入口，在小学部深入开展星级少年评比活动。“争卡”活动继续得到加强。在大队部的指导下，目前所有的中队都已开展了“争卡”活动。，除学校的红、绿卡外，各中队还结合自身实际，分别设立了各自的特色卡。全员争卡，全员进步。星卡制度目的是教育引导队员们在日常学习中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、组织学上街便民活动，掀起学习雷锋新风尚。充分发挥主阵地作用，引导团员深刻理解和认识雷锋精神的实质和心灵的力量，强调日常规范，从做起，从小事做起，厚积薄发，不断

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