【作者简介】张超,高校兼职教授、硕士研究生导师,高级教师。教育部“全国高中新课标调研专家”和教育部首批“全国语文名师成长大讲堂客座教授”,教育部“名师专家工作室”主持人。获“全国优秀语文教师”、 “全国教学能手和教研能手”、省级学科带头人和骨干教师等称号。 有200多篇论文发表,16篇论文收入《人大复印报刊资料》。四部专著出版发行。参编教育部人教版教材,四篇文章或教学设计被人教版《高中语文教师教学用书》采用。 【作品简介】《破解阅读写作密码》荟萃了笔者30多年的阅读和写作实践成果和教学经验之大成,对阅读和写作有丰富而独到的感悟和体验。有别于传统的“阅读与写作”的书籍,概括起来有三个特色:特色之一,不是面面俱到、老生常谈。而是有针对性指导,特别是长期困扰师生的阅读与写作方面的难点、重点、关键点、困惑点、兴趣点,有的放矢,对阅读和写作的知识、规律、技法等,在理论和实践上,作出独具特色的、个性化、深层次的解读和探索。既有透辟独到的理论阐述,又有精彩纷呈的范例展示。特色之二,充分考虑到师生“阅读和写作”的成长和发展过程,所以在编排和内容上,体现了师生“阅读和写作”不同成长阶段的需要(从学龄前到中学阶段,甚至高校阶段)。是用发展的眼光来看待“阅读和写作”。特色之三,全书分“阅读卷”和“写作卷”两大部分,每部分又都分为“知识、技法和范例”三小部分,有一定的体系性和梯度性。此书既有深度,又有广度。重点突出,实用性强。适合各学科、各层次的喜爱阅读写作的读者阅读参考。
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