天天向上2010年学校工作总结
一、吃准校情,坚持全面严格管理,狠抓学生行为习惯的养成
的校情是我们开展一切工作的根本出发点。我校是二十四轨全日制寄宿制学校,学生数量多,在校长,常规管理难度大。为此,我校不动摇、不懈怠、不折腾,坚持把全面严格管理作为提高教育质量的一项根本,坚定不移狠抓学生行为习惯养成:
(一)在"谁来管学生、管哪些方面"的问题上,我校坚持全面管理,即全员、全过程、全方位育人。我校全日制寄宿制学校的基本校情,在客观上要求我们做到每个学生在任何时间、任何地点都应有人管,学生、等方方面面离不开人的指导,一切偶发事件都能及时处理。在现有制度基础上,我校新出台的《E中学生行为规范细则》(以下简称细则),从七大方面,八十个小点对学生进行严格规范,对学校每位成员的具体职责都做了明确规定,确保所有学生领导管,普通职工也管,年级组管,各股室也管,管,代课教师也管;实行"学生导师制",每位教师都作为导师指导一到两个宿舍,对学生进行包括生活指导、学习辅导、心理疏导在内的全面管理;制定《E中值班安排表》,学校领导全年365天轮流值班,电班、校值班人员24小时坚守,实行夜间巡查制度,发现问题,即时解决;为走读生、特长生办理出入证,规范学生出入管理;由副校长l牵头,加强年级组与特长处的协调,确保对每位特长生都能做到有效管理,保证全面管理无疏漏。
(二)在"怎么管学生"的问题上,我校狠抓学生行为习惯养成,坚持严格管理。所谓严格管理,对我校这样一个新学校而言,就是找到适合学校发展的好法子后,不管有多大压力和困难,都咬住牙,坚持下来,让它成了习惯,成了特色,成为学校文化。为此,我校严格建校之初制定的"七条禁令",加大违规成本,架设高压线,对翻墙上网、夜不归宿、打架斗殴等严重违规违纪现象,抓一批,查处一批,绝不手软;在《细则》中,针对部分学生"大错不犯,小错不断"的现象,我校实行量化积分累计制,对因违纪扣分一累计达30分、35分、40分的学生,分别警告、记过、留校察看处分;对扣分累计达45分以上者,坚决劝退,不接受说情,用制度告诉每位学生,小错不断可能会铸成大错,使他们能认真遵守学校各项规章制度,自觉养成良好行为习惯;按照已出台制度,我校坚持对学生从严从细考核,将考核与各部门管理人员、班主任、导师的奖惩挂钩,当月考核,当月兑现奖惩。
二、坚持育人为本,全面提高学生综合素质,为学生终身发展负责
育人为本是我国素质教育改革发展的核心内容,也是我国教育工作的根本要求,其核心是一切为了学生的发展。一年来,我校始终坚持党的教育方针,育人为本,以"办满意的教育,为学生的终身发展负责"为办学理念,做了以下工作:
(一)坚持德育为先。德是做人的根本。只有打牢思想道德基础,学习才有动力,前进才有方向,成才才有保障。为学生树立正确的世界观、观、价值观,我校坚持将德育工作放在各项工作的重要位置,主动去抓:我校的"学生成长导师制",充分发挥了教师的德育表率及行为世范作用,对学生良好行为习惯的养成起到积极促进作用;将对""的管理作为《细则》的重要方面,单独罗列,严格管理;规范每周的下,确保主题明确,内容丰富,教育性强;将传统文化精髓《》编成校本教材,纳入体系,并以之为载体,设立传统文化学习周,在全校营造孝亲尊师的浓郁氛围,倡导学生"学习、力行弟子规,做彬彬有礼E中人"。
(二)突出素质教育。要为学生终身发展负责,就必须注重学生的德智体美全面发展。在抓好文化课的基础上,根据新课程,我校坚持开足开全课程,无论是理化生及通用技术课,还是各个年级的音乐、体育、美术课。我校加强理化生及通用技术实验室的管理,积极建设具有E中特色实验室文化,配齐配全实验室管理人员,充分发挥实验室设备优势,努力提高学生动手能力,《》()。音体美教室设备全、配置好,我校充分发挥这些优势,按照课程要求,让学生学好音体美各科内容。在学生学好这个广泛的基础上,我校成立的音体美特长处,引导学生充分挖掘自身潜力,从而能够做到学有所长。我们特长处的工作成效显著:音乐特长生承办校运会式文艺表演,体育特长生几乎包揽校运会所有第一名,美术特长生先后两次成功举办作品展览,这些成效既为我校构建和谐校园提供重要保障,又为我校明年首次开门红埋下重要伏笔。
(三)向课堂四十五分钟要效率。突出学生的主体地位,教师的主导地位,提高学生的学习能力、思维能力、创新能力,是推行新课改,为学生终身发展负责的必由之,而它们实践的主战场便是课堂。一年来,我校能始终以较大理论勇气和批判,不断深化教学方式改革,积极向课堂四十五分钟要效率。2010年,在学案教学的基础上,我校推行"四环节目标导学"课堂教学模式:在"学习目标"的引领下,通过"出示目标"、"自主学习"、"展示点拨"、"内化"四个环节的教学,抓质量,促落实,让学生能主动学习,注重落实,从而极大提高学习效率。
(四)旗帜鲜明抓高考。2011年,我校将迎来建校以来的首次高考。实现首次高考全面胜利是对我校突出素质教育、全面提高学生综合素质的实践检验,是我校坚持育人为本、为学生终身发展负责的现实动力,是每一位E中学子拥有和人生的重要保证。为此,我校瞄准高考,早作准备:我们坚持严格管理与赏识教育并重,尽快实现高一新生从到的角色转换;借鉴地区,尽早分科;努力提优促中转差,让学生从高二就能积极为备考蓄势;探究心理内驱力,狠抓边缘生的转化;调动全校优势资源,积极支持高三教学工作,对高三提出"两个突破","三个一定",让其目标明确,动力十足;营造适度紧张、高度自觉、积极向上的气氛,引导高三积极备战高考。
三、加强教师师德建设,全面提高教师业务水平,为广大教师提供广阔发展空间和平台
有好的教师队伍,才能有好的教育。今年我校基本完成教师的工作,一线教师总数达320余名,他们素质好、热情高、干劲大,为我校教育长远发展注入新的血液。与此同时,针对我校年轻教师相对较多的现状,市委市政府高瞻远瞩,积极均衡我市高中教育资源,使我校顺利实现对Y中的兼并重组。重组后,Y中大批有经验教师充实到我校,使我校师资力量大大加强。为了解决这数百名教师"住房难"问题,我校克服种种困难,自筹资金一千余万,新建近万平米教师公寓;为了丰富教师们的精神文化生活,我校专门设立教师练歌房、成立教师活动中心等,为教师发展和价值体现提供场所。在此基础上,我校做了两方面工作:
(一)加强教师师德建设。教师大计,师德为本。教师是否具有高尚的道德情操,能否做到岗敬业,直接影响学校教育的质量。我校高度重视教师师德建设:结合省纪委下发的"五个不准"要求,严格教职工出勤、坐班管理,进一步整顿教职工工作;组织全体教职工学习《省预防职务犯罪工作条例》,做好学习;每逢重要节假日,我们会适时下发工作通知,确保全体教职工能廉洁从教;组织全体教职工积极参加《弟子规》传统文化,用传统文化规范广大教师的言行。我们的努力取得良好的效果,一年来,我校广大教职工都能为人师表,廉洁从教,用实际行动维护了E中的良好形象。
(二)全面提升教师业务水平。我们"走出去、请进来",进行横向大教研;组织教师参加高中教师培训,观看视频、做好学习笔记及网上作业;实施"青蓝工程",师徒结对帮扶,共同进步;坚持集体备课,充分发挥骨干教师的引领作用;倡导教师上课要有精品意识,批改要有发现意识,辅导要有激励意识;组织教师定期做高考题,阅读教育教学方面的,并写出心得;在校园网上发布各种学习,创造优越学习条件,为广大教师提供广阔发展空间和平台。
四、找准活动载体,全面配合发展,努力构建和谐校园
一年来,在上级主管部门的正确指导下,我校从校情出发,以各种活动为载体,加强整体和组织协调,全面配合学校中心工作开展,努力构建和谐校园。
本着切合实际、利于长远、便于落实的原则,我校采取课堂、校报、、黑板报、宣传、校园、国旗下演讲等多种形式,以各种活动为载体,着力构建和谐校园:我们结合绿化美化校园,倡导生活等,打造一尘不染、生机勃勃的绿色校园;定饭菜价格,改善饭菜质量,让学生吃得好,吃得饱,钱少,着力构建温馨家园;通过制度学习、防震防灾演练、无烟校区的倡导等,以安全为底线,积极创建平安校园;开辟心理咨询室,开展丰富多彩的校园文化,努力建设安全校园。
一年来,我校各项工作取得了一定的成效,但这与上级对我们的要求、社会各界对我们的期待仍有较大距离,今后,我们将一如既往,奋力拼搏,始终以"办家长满意的教育,为学生的终身发展负责"为办学理念,绝不辜负hj三十九万父老乡亲的热切期望!
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〔天天向上2010年学校工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
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