我有一个学生就是如此。她从小上私校，名列前茅，课外活动也很突出，但是在父母的高压下，她养成了一种谨小慎微的性格，特别害怕犯错。这个孩子现在才9年级（大致相当于中国高中一年级），之后10年级、11年级的时候她会有什么样的反应，令人不敢细想。

　　虎爸妈的教育模式有着天然缺陷，那么号称让孩子快乐成长的羊爸妈呢？

　　羊爸妈：“让孩子自然生长”

　　“让孩子自然而然地成长”几乎是所有羊爸妈的口头禅。

　　虽然我不同意虎妈蔡美儿的教育理念，但我赞同她对孩子的一个观察：没有小孩是天生就喜欢学习或演奏乐器的，他们需要坚持过最初枯燥的练习才能找到自己长久的兴趣点。

　　而羊爸妈的特点，让他们的孩子缺乏这个初始动力，也就很容易落后一大截。

　　我曾经遇到过一对爸妈，每到假期就让孩子自行安排活动，结果孩子每个假期都荒废过去了，直到快要大学申请时才找到我们希望能“补救”。可是孩子不可能在短短几个月就重新培养起自己强烈的兴趣，更没有时间完成能让大学申请委员会认可的、可以代表他的热情和特点的课外活动。

　　要知道，教育就像栽种植物，完全不去修剪、浇灌、引导，杂草只能长成杂草丛，既不能成为你期望中的草坪，也不能成为一望无际的草原。

　　有些“牛娃”的爸妈说着不管，但其实这个“不管”背后，是非常科学的沟通方式、良性的教育理念；是通过不断地坚持和以身作则，帮助孩子找到很好的定位；是以尊重孩子为前提，去发展孩子的兴趣，结合孩子自身特点，找到了适合孩子的教育方式。

　　这才是真正的顺其自然——要先找到孩子的特点，“顺其”特点，再让他/她自然发展。

　　羊爸妈的可惜之处，就在于他们只理解了自然，没有抓住前面更重要的前提：顺其。

　　不管是羊爸妈还是虎爸妈，采用的教育方式都过于想当然，没有真正理解教育的意义。当我们谈论教育的时候，到底应该站在什么样的角度？根据我多年的经验和观察，我认为最好的方式，就是去当一个“披着羊皮的虎爸妈”。

　　具体要如何做到呢？

　　一、学会反思，摆正自己的心态

　　在教育上，家长要有自信。不是说自信自己做的所有选择都是对的，而是指：

　　并不是说你的人生没有成功，就不能要求你的孩子成功；

　　不能因为你的人生没有成功，就强加于孩子，让他完成你的目标；

　　更不能是因为你人生是成功的，就要求孩子“你必须要超过我”

　　这个自信，既是对自己：不管自己有什么样的人生际遇，都可以尽己所能地帮助、引导孩子。也是对孩子：相信在好的沟通机制、提供充分的信息与分析，孩子能够做出属于自己的选择。

　　毕竟，就算是家长，也并不一定永远能预知一切的发展趋势，而孩子根据这些信息做出自己的选择，往往后悔的可能性更小。

　　就拿被很多家长避之不及的艺术专业来说吧，在我从业的十数年来，艺术专业往往被大部分家长认为是“没有稳定饭碗”的“loser专业”，但从三个层面上来说，这些家长的想法都是有漏洞的：

　　艺术专业有很多很好的职业发展方向，比如UI设计师、服装设计师等等，并不比其他行业差。

　　孩子也可能有艺术天分，成为艺术家。

　　随着AI技术的发展，未来工程、会计等专业有很多工作也许会被机器人取代，但是艺术是只有人能够做的。人的审美趣味、自然流露的创造力，这些是技术永远无法取代的，这意味着这个行业有长久的生命力。

　　二、 学会退后一步

　　这不是说像羊爸妈一样，退到几乎对孩子没有任何指导和建议的地方，而是说，家长可以适当地放低自己的位置，在把合适的工具和资源提供给孩子之后，自己站在远处，看他/她自然而然地找到自己的方向，而非过于关注自己的权威和存在感。

　　我曾经遇到过一对非常睿智的父母。他们其实在教育上也很有自己的想法，但是在跟我们交流、提供了基础理念之后，对我们的干涉很少，大部分的课程选择都由我们和学生自行交流。

　　从孩子的角度来看，爸妈的态度就是“儿子你自己定吧，爸妈相信你。”

　　但是在这信任背后，其实有他们自己私下做的大量调研以及和我们的长时间及时沟通，确保孩子的进度合理。

　　这就像放风筝一样，风筝在自由地飞，而父母远远牵着一根线。由于年长，他们能看到风来的方向，当风筝的行进路线出了问题，就轻轻地扯一扯线，在它最终有自由飞翔的能力之前，远远地引导。

　　这也同样需要一些勇气，去承担也许你未曾思考的后果——假如你把优势、劣势跟孩子说得非常清楚，和他/她充分交流，他/她仍旧不愿意听从你的建议，去当你期望的工程师、律师或是医生。这时，要真的懂得说一句“好，我尊重你的决定”。

　　三、合理强势，合理温柔

　　前面我们提到过虎爸妈的一个特点是过于强势。其实强势并非一个糟糕的特点，而是需要和有逻辑的教育原则相结合。

　　而可以像羊爸妈学习的，则是通过充分地尊重，让孩子和父母在一起的时候是放松的，能体会到爱和欣赏，而不是威严和责骂。

　　四、充分尊重孩子、寻找孩子的闪光点

　　我曾经在和一个家长谈话时和她说到这一点，她脱口而出“我看我们家孩子，怎么看都是缺点，没有优点啊。”

　　但是假如父母都看不到孩子的闪光点的话，他们期望谁能看到呢？孩子想要在繁杂的人生选择中披荆斩棘，找到属于自己的那条路，第一步就需要来自父母的认可和支持。

　　在做专业选择时，家长想的常常是“如何能找到比较好的工作”，而从不去想，自己的孩子也许能创造、发明一些业务，去给别人提供工作机会。当我提到这种可能性的时候，经常收获的回答是“这个可能性太小了”。从概率上来讲，的确不大；可是从个体来讲，每一个“别人家的小孩”，在最初的时候也就是一个普通的小孩而已，家长又从何得知，自己的孩子是人群中的大多数，还是那小部分呢？

　　我很喜欢一句话，就是“父母的心有多大，孩子的舞台就有多大”。父母的格局，决定了孩子未来的可能性。而我最希望的就是，天下父母都能够通过科学的教育方式、不求回报的教育心态，发掘自己孩子未来的可能性，在这场人生仅此一次的修行中，不留遗憾。