学习必须与实干相结合。泰戈尔

游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰·贝勒斯

学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦

我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克

活着就要学习,学习不是为了活着。培根

至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。拉美特利

在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。华罗庚

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底

必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。斯宾塞

在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。歌德

古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓

学会学习的人，是非常幸福的人。米南德

在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基

青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。毛泽东

学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。乌申斯基

愈学习，愈发现自己的无知。笛卡儿

构成我们学习最大障碍的是已知的东西，不是未知的东西。贝尔纳

我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。毛泽东

令人赏心悦目，给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。MRMY.NET收集

要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。吴耕民

天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。阿·阿·斯米尔诺夫

不向前不知道路远，不学习不明白真理。(朝鲜)谚语

没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。(南斯拉夫)谚语

越学习，越会发现自己无知。MRMY.net收集

谁游乐无度，谁就没有功夫学习。(法国)谚语

爱好学习的是聪明人，喜欢指点的是蠢家伙。MRMY.net收集

要从书本中学习，更要从生活中学习。MRMY.net收集

不学习的人总以后悔而告终。(土耳其)谚语

不学习的人象不长谷物的荒地。(印度)谚语

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。谚语

蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。谚语

聪明在于学习,天才在于积累。华罗庚

你们要学习思考，然后再来写作。 布瓦罗

只要心还在跳,就要努力学习。张海迪

要时常听时常想时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。佚名

生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。叔本华

人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。斯大林

你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗

目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。吴玉章

钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。奥斯特洛夫斯基

让我们学习如何接受自己——接受以下的事实：我们在某方面很行，在别人方面则有极限;天才稀有，而平凡几乎是所有人的命运，但是善用自己技能的仓库，便能丰富我们平凡的生活。让我们接受自己感情上的脆弱，了解人人心中都有某种恐惧潜在，而正常人则是愿意快乐而勇敢地接受生命的极限与机会的人。佚名

爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。张志新

看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展冈察洛夫

必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。斯宾塞

青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底

天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。阿·斯米尔诺夫

在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。吴晗

为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔·卡耐基

礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。洛克

青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭

年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。格里尔

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁

青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章

青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基

许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰

人要独立生活，学习有用的技艺。凯德

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约·贝勒斯

学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!!!高尔基

人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德

学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。Chancellor,W.E.

未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人MRMY.NET收集

德可以分为两种:一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。亚里士多德

忠诚是爱情的桥梁， 欺诈是友谊的敌人。

只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。

爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。

爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。

爱恋着的双方，应该——

政治上互相帮助，

品行上互相砥砺，

工作上互相促进，

学习上互相切磋，

生活上互相关心。

爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。

趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴。

纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。章传家

谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。杨尊田

我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。陶铸

天赋如同自然花木，要用学习来修剪培根

未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。彼得·圣吉《第五项修炼》

唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。盖亚斯(AriedeGens)　壳牌石油策划经理

生存法则：上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。选自《共好资讯军规.三十条生存法则》

成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。MRMY.NET收集

读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东

学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚

学习本无底，前进莫徬徨。报摘

学习有两忌，自高和自狭。书摘

好好学习，天天向上。毛泽东

学习知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦

重复是学习之母。狄更斯

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。鲁迅

学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状MRMY.net收集

必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁斯宾塞

为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格戴尔·卡耐基

由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧MRMY.net收集

三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义” 。 谢觉哉

读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。普希金

读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。普希金

生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。杨振宁

为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。赞科夫

如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫

学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆

不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基

只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”陶行知

爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。张志新

学习要有三心,一信心,二决心,三恒心陈景润

学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心法布尔

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