早恋是一个老生常谈的问题，更是家长在教育青春期孩子时不可避免的一个话题。随着孩子年龄的增长，心理开始发生变化，有的孩子因此会步入早恋的漩涡，对此家长一定要重视起来，帮助孩子健康成长。
15岁可以早恋吗
15岁是不可以早恋的，“早恋”一词带有长辈一方否定的意味，且只在内地被广泛使用。对于未进入大学，尤其是未成年的孩子，无论谈恋爱、与异性接触过于亲密或者暗恋都被视为早恋。
15岁的孩子，身体和思想都还不够成熟，有的甚至不知道什么是喜欢，过早的步入恋爱，是一种不负责任的做法。
十五岁的孩子正好是初三，下一步马上面临着中考，这个阶段应该是集中精力全力以赴的时候，争取能上一个好的高中。
孩子正好在这个时间早恋是非常耽误学习的，所谓功夫不负有心人，每天的心思时不时的在另外一个人身上，不但学习受影响，身心健康也会受到影响。
十五岁的孩子生理发育都会逐渐成熟，对异性存在着爱慕之心这是非常自然的。也是人类生长发育过程中的自然规律，对于这种自然规律，我们不能阻止它发生，也不能改变这种规律。
十五岁的孩子正是初三，家长不能一味的对孩子进行批评教育，而应多注意与孩子的沟通。在适当的时间里与孩子们坐席长谈，打开心结，这才是最重要的。
孩子早恋应该如何应对
1、不能干预。当家长发现孩子早恋时，不干预不阻止，积极正确的引导，越干预越阻止越糟糕，父母一定要理性冷静的看待早恋，和孩子平等友好的沟通，做孩子的朋友，帮助孩子转移兴趣，只有这样才能更好的处理问题。
2、不要随意给孩子贴标签。一定搞清楚孩子是否真的恋爱，有的只是与异性朋友交往过密，并没有早恋，不要因为自己的一些错误判断造成亲子关系不和，导致孩子不良情绪出现心理问题。在教育中我们一直强调，没有的事实不造谣，随意贴标签是对孩子最大的伤害。
3、多与孩子沟通交流。在这个阶段，家长要学会尊重孩子，和孩子做朋友，多沟通多分享自己的经验，不要采取简单粗暴的训斥和羞辱。以不同的形式转移孩子的注意力，冲淡孩子的恋爱意识，正确引导孩子与异性朋友交往的度。
4、可以带孩子一起去做丰富多彩的文体活动，或者去亲近大自然，转移孩子的一个注意力，帮助孩子更好的了解这个世界。同时，也有助于提升亲子互动，在一些活动中，比如，去科技馆的时候，也可以跟孩子科普一些知识，帮助孩子树立兴趣爱好，确定远大的一些目标或者短期小目标。
孩子早恋的主要类型
1、好奇型。这是因为对异性留有的好奇心而产生的早恋现象。青少年会产生对异性身体、生活、心理和对自己态度的好奇，这是青春期青少年的一种心理现象。
2、从众型。这是迫于周围同龄人的压力产生的早恋现象。例如本来不存在的恋爱关系，可能被周围的人杜撰出来，即“谣言”或者“绯闻”。在这样的环境下，迫于舆论的压力，很容易对其产生爱慕之心。
3、补偿型。一些青少年由于在学习生活中遭受挫折，是自己自尊遭到损害，为达到发泄目的，往往会找异性交往，在其中忘掉痛苦，以谋求补偿。这类早恋融入了真实的感情，容易发展深化。
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