上了初中的孩子,学习方面的任务还是挺重的,如果孩子在初中时期出现了厌学情绪,一定要及时搞清楚孩子的想法,明白孩子的心理发展,不要对孩子不问不管,对于孩子来说,初中时期的学习还是挺重要的。
初中孩子厌学的心理缘故
1、不知道他为什么要学习?孩子的学习是被动的,一是家长要求孩子要去学习,二是看到大家都要去学习,只能随大流,孩子学习的内驱力差。
2、痛苦体验:在小学阶段学习过程中,家长或者老师对孩子的鼓励和支持不够,孩子在学习中都是痛苦体验,现在初中了,自我意识觉醒了,就想反抗。
3、心里抵触:小学阶段的课程相对少,作业比较简单,孩子可以比较容易的完成,就有自己玩耍的时间;初中的课程比较多,难度较大,作业量大,把孩子原来玩耍的时间都挤压了,孩子心理大大抵触,厌学情绪就上来了。
4、信心不足:小学阶段没有养成吃苦、勤奋努力学习的习惯,到了初中面临中考,孩子学业竞争压力山大,老师家长都无比重视,不努力不行啊,看到自己现在学业落后,信心不足,产生厌学情绪。
5、伙伴影响:初中阶段,孩子的伙伴对孩子的影响很大,有可能孩子的某个伙伴负能量太多,厌学情绪会互相感染。
6、兴趣点的偏移:把上学当做是被动的,而对于游戏却是自己主动需求的。
7、青春期心理矛盾的特点引起的。
8、没有从上学中找到自己的需求,那就没有内在动机,没有动机就没有想上学的行为。
初中孩子厌学家长怎么办
1、学会闭嘴。停止对孩子一切负面的评论,无论他说什么做什么,都要管住自己的嘴。我刚开始跟亲戚家的孩子聊到未来时,他是抵触的,他说我就是不想学习,就是想去放羊。听到这句话我还是很生气的,但是嘴上却说“你自己要想好,想好了我就可以通知你父母去落实”。他稍显不忿,但没说话。
其实孩子那么说就是一种情绪的宣泄,更像是表达对父母的不满,而我用这样的一句话让孩子把情绪发泄出来,不赞同不批评也不反驳他,让他自己沉淀。如果你批评他反驳他,他就会跟你犟。家长们要明白:我们的目的是引导孩子改变,而不是与孩子争论对错。
2、帮孩子做减法。我让亲戚停掉他所有的培训机构的课外班,只学课本上的知识,并且只让他做自己会做的题,不会做的中等难度的题可以查资料,可以问老师同学,难题直接放弃,这样可以提高他做题的效率,慢慢地让他在学习上有成就感,慢慢地建立自己的自信,信心是一切问题的根本。
3、抓住每个小的进步,及时肯定和赞扬,唤醒孩子自尊心,重新找回自信。孩子从一件小事上得到赞扬和肯定,就会乐于做更多的事,接受更多的考验,以获得更多的成功的喜悦,从中找回自信。
给厌学孩子家长的一点建议
家长要学会倾听孩子的想法,如果是孩子的成绩不好导致厌学的话,要去学校和老师进行及时沟通,找到提高成绩的办法;
如果是由于在学校的人际关系引起的,家长要培养孩子的人际交往能力,多和孩子沟通,要多和孩子有朋友间的交流;
如果是父母期望过高引起的,那就要倾听孩子的想法,根据孩子具体的学业情况,进行调整。
不过个人觉得初一初二这个时间段内,还是不要给孩子太重的学业压力,可以根据时间和孩子的爱好让孩子去学习一项特长,比如绘画,乐器之类,人有了一项特长之后就会自信,学习任何东西都会有信心。
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