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窗边的小豆豆 读后感

  • 发布于11-23
  • 分类：读后感
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　　[] 小豆豆是位顽皮的小女孩，一个有问题的一年级生，

。跟班级里的五十多位格格不入，在影响正常上课的下，她被退学了。 无奈的开始给她联系其它学校。就这样他们来到巴学校，见到这个学校有很多大树并且以废弃的电车做为教室。见到门牙以脱落的校长，而且连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠。“巴学园”的午餐：每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃；“巴学园”的教育：自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的：能够自己稀奇古怪的让每个孩子都能发挥特长，

《》()。“巴学园”的：上午，如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步地理和；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。 小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束。没有之分，无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或许，有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开，它对心、耐心、力等的要求远远超过了对知识的要求。但我觉得这是许多孩子的心声。
　　〔窗边的小豆豆 读后感〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

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