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《的教育》与《续爱的教育》（意）亚米契斯
（意）孟德格查 320千字
2008年1月
在我很小的时候就给我读过《爱的教育》与《续爱的教育》，这两本书是合在一起的，。在我的中一直有安利柯这个可爱的小男孩。前一段我自己独立地阅读了这本书。这一次阅读让我走进了安利柯的世界，更深刻了爱的教育。
这本书是由一篇一篇的组成。安利柯是一个十二岁的小男孩，这些日记就是安利柯用自己的眼光、注视周围的世界，发现的温情。他爱身边的每一，用自己真诚的心和爱关怀他们。
在安利柯与、、以及各种各样的人中，有伸张正义的卡隆，品学兼优的代洛西，爱学生就像爱自己孩子的先生。《少年侦探》教导人要，《玩具火车》叙述可贵，《的看护者》博爱，《少年受勋章》讲荣誉，《球》告诉我们要，《》()。书中的每月例话都是一个个完整的，在读故事时我们就受到了教育。这些例话使人感人肺腑，还有父母、劝诫启发的信，都让我，使我想做一个善良的人，做一个有志向、讲情义的好公民。
每当我读到每月例话《少年笔耕》时，我都会感动得流眼泪。十二岁的黑发白皮肤的叙利亚，这么小就懂得爸爸做事情，而且在受到家人误解时，他没有申辩，而是默默忍受。误解也没有改变他对家人的爱。当叙利亚由于过于劳累而生病时，真的让我非常心疼他。
《六千英里寻母》也是一篇让我感动落泪的故事。玛尔可只是一个十三岁的工人家的小男孩，他非常勇敢，独自一人从意大利的热那亚到南美洲去。历尽千辛万苦来到南美洲，一次一次地以为找到了妈妈，结果一次次地扑空。最后终于找到妈妈，而且用医生的话说，是玛尔可自己就活了病重的母亲。玛尔可心中是怀着对妈妈多么强烈的爱啊，才能忍耐这么多的磨难和痛苦。每次当我想到玛尔可对妈妈的爱都会让我流眼泪。
《续爱的教育》是以安利柯的舅舅白契为主人公，所写的教育。安利柯由于身体生病了，来到了舅舅白契的乡村，在这里安利柯与大自然亲密接触。他做体力，身体，越来越了。《续爱的教育》不像《爱的教育》那样伤感，让我体会了更多的兴奋和自然界的。这样的意志教育其实是对课堂教育的一种补充啊。
〔《爱的教育》与《续爱的教育》读后感〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
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他是一个“以德服人”的教育家
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