2019年4月25日-29日，由中国管理科学研究院培训部、北京睿师育人教育科技研究院、常州大学尝试教育科学研究院联合举办的睿师育人全国首届新时代小学英语名师观摩研讨会在京圆满召开。

本次大会以“推进新时代课堂教学改革、总结和推广英语教育经验，促进教师专业成长”为主旨，秉持核心素养理念，旨在优化教学策略，丰富教学内容，全方位培塑教师教学能力，注重实操和课堂应用,促进学校从不同角度了解课堂最新教法。在专家教授理性剖析与名师倾情示范下，形成了一场教育界大咖云集的高端对话。

大会分三天进行，全国各小学、幼儿园教师、教育局领导等五百余名代表参加。此次会议名家大师齐聚一堂，课例与学术讲座精彩至极，来自北京市私立汇佳学校的孩子们本真、灵动、智慧的表现点亮了整个会场。六节不同课型的示范课、十余场学术讲座都展现了新时代小学英语最新学术成果，向与会老师展示了课堂风采、传达了崭新的教学理念，与会老师在观摩中思忖英语教育的方法和初心。

首先由英语名师、睿师育人特邀专家主维山老师带来绘本示范课《The Colour Monster》。主老师开场便以完美的语音语调、生动有趣的语言引出本节课的主题，通过引导帮助学生理解，产生共情，让孩子领略一场幽默、有趣又触动内心的绘本之旅！他能在阅读中开启学生心智，在交际中开拓学生思维，在互动中提升学生能力。追求真实的课堂，看到真实的互动，聆听真实的交流，不是表演和show，而是让学生享受阅读的过程，感受阅读的乐趣!

江苏省特级教师戈向红的自然拼读课充分体现了“意趣英语教学”的魅力。她有目的地创设具有意义基础的生动、具体的场景，集学习内容之趣、学习过程之趣、学习结果之趣于一体，引起学生一定的感知体验，让学生的学习主体性得以增强，课堂参与性得以提高，从而帮助他们理解教材，并使其心理机能得到发展。

睿师育人特邀专家宋文老师带着三年级的孩子们为我们展示了《Unit 1 Hello》的课程。这是一节看似内容简单，实则设计精巧的综合英语交际课。从ABC歌曲引入到自我介绍再到英文名字选用，每个环节都充分让孩子们进行了小组合作及独立表达与评价。师生们生生互动自然而密集，让孩子们通过活动探索出了知识点，充分发挥了孩子们的主观能动性。

27日上午全国著名小学英语研修专家王芳老师为我们解读《思维导图在小学英语教学中的实践与研究》。王芳老师认为英语学科素养的终极目标是“学科育人”，关键在于培养学生两大关键能力——语言能力和学习能力以及两大必备品格——思维品质和文化意识。会议中，王芳老师讲述了Maps在日常英语教学中的具体应用，使与会老师体会到了思维导图的魅力。

北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长王蔷教授的报告《小学英语阅读教学思与行》中提出在英语阅读教学中，教师要将单词放在语境中学习，而不是单独拿出来单纯地去教授单词。在阅读教学中，教师要尽量引导学生说句子，不是单纯的说单词，逐渐从输出语句到输出语篇。在阅读的过程中，教师要针对文本提出开放性问题，启发学生去思考，要将故事与生活相联系。

北京教育科学研究院基础教育教学研究中心副主任王建平老师在《小学英语主题式教学实践探究》指出一个好的主题有助于创设更真实、更有意义的情境。教师教学要将英语学习和真实生活联系起来，使英语学习不再局限于语言本身，将生活、文化、情感、道德、思辨等融入语言活动，使学生能够运用英语交流思想、分享感情和经历。

北京师范大学外国语言文学学院程晓堂教授做了关于《小学英语绘本阅读教学》的报告，用看似幽默的语言深刻的指出了很多一线教师在英语绘本课堂教学中出现的系列问题，其麻辣的点评让台下老师印象深刻。

全国著名特级教师、睿师育人特邀专家张宏丽从教学一线中来，对教学一线有着深厚的感情。也正是在一线的亲身经历，她能了解教学一线的现状，也能站在一线老师的角度去分析问题，把英语教学现状完全剖析出来。张老师说话非常柔和，但是字字珠玑，铿锵有力！

29日，睿师育人全国首届新时代小学英语名师课堂观摩研讨会成功落下帷幕。每一节课程的分享都是彼此心灵的碰撞，每一次课程的解读都是彼此的教学相长。与会老师由衷感慨：专家引领，群师荟萃，给我们呈现了一场丰盛的精神和心灵盛宴。“睿师育人”带给大家先进的教学理念、多元的理论视野、点滴的教育感悟，必将让与会老师在教育前行的道路上愈加坚定有力。

期待2019年5月16日-5月20日在北京举办“全国首届思维导图走进中小学全学科教学观摩研讨会”、2019年05月21日—05月26日在北京举办“全国首届走进北京名校教育行”活动。睿师育人积极拓展寻求教学改革发展时代之路并真诚邀请相关教育同仁前来参加精彩绝伦的盛宴。(沈新峰)

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