原标题：线上线下学英语哪个更有效？

　　对于低龄孩子，游戏和戏剧都是学习英语的有效方式。

　　在寒假期间的各种培训学习中，英语学习人群占比不小。除了为升学考虑的学生们，培训机构里还有不少低龄幼儿的身影。几家英语培训机构的负责人表示，英语作为一种语言学科知识，其作为实际应用的知识工具作用越来越强。越来越多的家长重视孩子的英语学习，现在有个比较明显的特点是，越来越多80、90后的家长抓住3~6岁的语言敏感期让孩子学习英语，学龄前儿童学习英语的比例在不断增加。

　　【案例】四年级学生词汇量丰富

　　学龄前儿童学习英语的比例持续增加。有英语培训机构的负责人对记者表示，这个寒假，小学、初中阶段的报读学生人数基本保持稳定，低龄儿童报读比例有所上升。

　　近期闯入电视台“英语主播秀”决赛的琪琪同学虽然才10岁，已经学习英语7年了。在决赛的表演中为电影配音并进行主题演讲，其流畅的英语表达和自信的“台风”让不少观众感叹：小学生说英语比大人溜多了。琪琪的妈妈对记者表示，孩子的能力和自信是从小培养的结果，3岁就为他物色了一名外教，每周和同伴一起上英语课。到了幼儿园中班，就开始到专业机构进行系统的学习，课堂有小舞台让学生表演，久而久之孩子就会大胆说，自信演。如今，孩子可以自己看英语原版书和电影。

　　相比于琪琪同学的表现，不少家长表示并没有明显看到孩子英语能力的提高。事实上，很多家长对孩子的启蒙英语学习没有关于词汇、发音等方面过于严苛的量化要求，只希望孩子能不反感英文，完成简单的听说行为即可。而业内人士则表示，学习的方式和氛围对学习效果的影响不小。

　　【数据实证】

　　近期，关于中国英语启蒙市场用户行为的一份调查报告显示，85.5%的家长认为要给孩子在启蒙阶段学习英语，5岁前已成为“一零后”学习英语的起跑线。76%的家长让孩子在5岁前就开始英语启蒙学习，仅有12.3%的一线城市家庭选择在孩子8岁左右才接触英语。数据显示，家长让孩子参加启蒙英语学习多出于长远的考虑，前三位驱动力分别是：培养兴趣、语感、开发智力和减轻以后的学习压力。

　　【小知识】语言敏感期学习事半功倍

　　研究显示，3~6岁孩子的大脑处于高速发展时期，也是一个语言敏感期，孩子对不同的语音信号会格外敏感，有高分辨率。3岁开始学英语和7岁才开始有什么不同？对此，树童英语相关负责人表示，0～7岁是语言学习的关键期，7岁以前的孩子完全有能力同时习得两种语言，3岁的孩子的母语思维尚不强势，他们是通过大量的语言输入和无意识的影响，最终演变成可以自如使用的语言，这是符合语言产生规律，贴近语言本质的自然的方式。然而，随着年龄增长，母语思维强势，孩子也更敏感害羞，不得不通过背单词、记语法等肢解语言结构的方式来学习，很难整体建构有效的输入输出系统，而这也是出现“哑巴英语”和“中式英语”的原因。3~6岁的孩子学英语时常常能很快模仿到纯正的语音语调，不仅可以提高他们的逻辑思维能力、创造力、记忆力、听力以及提高思维的灵活性，还能提高孩子的母语理解能力。为此，不少家长抓住语言敏感期让孩子学习英语，以达到事半功倍的效果。

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