两会来了！相信不少家长注意到，今年教育有关的提案，热度相当高，热搜是上了又上，还不断引爆朋友圈。

为什么会这么热？

就是因为它们直接戳到了家长们的痛点上，更直接揭示了当下教育的水深火热。

想必很多话题看得家长们 " 心都紧了 "， 奥数不学了，英语主课取消了，家庭作业不做了，那娃该学啥呢？

在我看，两会的教育提案，大多是趋势性的建议，有一定的提前量。作为家长，我们不用纠结舆论如何如何，关键要自己冷静思考一下，教育的趋势是怎样，落到自家娃身上，自己又该怎么做。

那么今年有哪些需要重点关注的教育提案呢？我们一起来看。

今年全国政协常委、中国科学院院士袁亚湘在两会上表示，" 不建议普通孩子学奥数 "。

袁院士认为，奥数只是极少数孩子去学的，不适合大范围学习。的确有一些非常有天赋，对数学非常热爱的孩子，这些孩子才应该去学奥数。大部分普通孩子不应该去学奥数。

这个提议在网上引起了很多家长的热议。

要问我支不支持，我想说，这话既对也不对，因为这个问题的背后是如何定义奥数。

袁院士说的如果是" 狭义的竞赛奥数 "，即竞赛类、水平较高、竞技类的数学学习。我也认为这类学习只适合很少的孩子，比例甚至不到 5%。

以小半为例，奥数学了快 3 年，数学成绩不管在学校，还是在奥数机构都是拔尖的。但想要往竞赛方向发展，我只能说，还差点火候……竞赛奥数只适合那些数学天赋极好且有兴趣的孩子。

那我们身边的家长都争着让孩子要学的 " 奥数 "，又是怎么回事呢？

其实，目前小学奥数的学习，指的是" 广义的奥数学习 "，重在普及、培养、拓展思维。难度要求并不高，奥数培训机构大量的入门班级、升级班做的都做的是这类奥数训练。

再说具体一点，就是校内考试的 B 卷、附加题、考试最后那两三道拉分题。大家可以评估一下了，你的娃要不要争取这些题的分数？

顺便说一下，现在的课外 " 奥数机构 " 普遍改名叫数学思维班、拓展班，这类名称也更加准确一点，就是校内数学学习的拓展而已，和竞赛是有差别的。

我个人非常推荐小学低年级的孩子都去试一试 " 广义奥数 " 的，这个阶段校内学习压力不大，奥数内容也还不算难，完全可以和其他兴趣班一样，让孩子去尝试一下，看看有没有这方面的天赋和兴趣。有些东西不试试怎么知道呢？（更多关于奥数的看法，我有写过一篇专门的文章，大家有兴趣可以看一下？戳这里）

今年最爆的两会热点恐怕就是这个 " 取消英语主科地位 " 了。

全国政协委员、九三学社中央委员许进建议，改革义务教育阶段英语的必修课地位。在义务教育阶段，英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课，不再将英语（或外语）设为高考必考的科目；禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试。

首先我要说一句，大家各位放心，这个提案短期是不可能成真的。另外要注意，提案里说的是 " 取消主科地位 "，而不是不学。

这条新闻很可能预示了一个趋势，即各种课外英语考级对升学的直接帮助，会慢慢减弱，那种拿到 xxx 证书，会给升学加多少分的情况，这两年其实就少了，过两年应该就会绝迹了。

But, 娃的英语，大家还是该鸡就鸡。

因为在未来很长一段时间内，英语依然会是一门非常重要的语言工具。少了 " 考级 "" 升学 " 的裹挟，大家正好可以好好思考一下，你家孩子学英语的目的是什么？

孩子今后奔着留学去，要考托福雅思 SAT，那英语就是绝对的主科，听说读写都得行，追求母语水平也不为过……

如果走国内高考路线，那就首先抓好应试水平，重点攻破阅读词汇语法，该刷题就得刷，至于对标母语的水平，要掂量一下时间、精力够不够……别忘了，大语文、大阅读也是时间大户。

简言之，英语学习依然很重要，从小学、早学，有利无弊。但依据不同的目标，投入丰俭由己，和是不是主课关系不大。毕竟，语言学习从来就不是课堂那几节课就可以搞定的。

关于作业的这则新闻也是引发了很多讨论。

全国政协委员、广东省政协副主席、农工党广东省委员会主委马光瑜在两会上提案，全面取消小学生家庭作业，推迟小学放学时间，厘清学校和家长的责任边界。

聊到这个话题，我想明白为啥今年的教育提案会那么热了，确实是惹争议啊！有对的、有建设性的部分，也有明显不合理、明显偏颇的地方。

如果只是讲 " 全面取消家庭作业 "，我觉得没几个家长会同意吧？学而时习之，只上课听，下课没有丁点作业来练习，学习效果如何有保证？！

提案的前半部分，太过极端！

但这个提案后面这句 " 推迟小学放学时间，厘清学校和家长的责任边界 "，说的是明理。

联系到之前多省市陆续 " 禁止要求家长批改作业 "，让学校、家长各自清楚自己的责任，这点小半爸我是举双手赞成！

教授孩子知识，是学校的责任，不应该过分转移到家庭。

我想说，家庭作业是可以有的，但不要家长来批改，总量控制好，让孩子有时间搞阅读、搞拓展、搞户外运动，这才是家庭作业应有的样子！

全国政协委员、华东师范大学副校长戴立益去年提案建议，在加强中考体育基础上适时推行高考体育政策，将体育上升为 " 第四大主科 "。今年，他将重点关注体育要不要进高考、如何进高考、进了以后怎么考的问题。" 体育中考、高考指挥棒导向的逐步明确，能引起全民对体育的重视。"

重视体育，这个话题比起前面的三个话题，热度是不算高的，但是实际上，关于体育的提案非常多，简单给大家总结一下：

全国政协委员王欢：拒绝 " 不出汗 " 的体育课。

全国人大代表杨树安：没有体育的教育不是完整的教育。

全国政协委员倪闽景：户外活动对学生身心健康大有裨益。

全国政协委员管健民：科学合理地在体育中考中融入更多项目元素。

全国政协委员李莉娟：重视体育锻炼对预防青少年抑郁症的作用。

……

" 大体育 " 是绝对不可逆转的趋势，而经过此次疫情，恐怕也没有家长看不到身体健康的重要性了吧！

我觉得娃的体育不但要搞，还要绝对认真的搞，也希望政策也好，学校也好，给孩子留足够的精力和时间去搞体育，特别让他们能多去参加足够的户外运动。

身体是革命的本钱，升学竞争那么激烈，必须有了好的体魄，才能抗得下这个竞争的压力。

本周有个很热的视频，来自全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎。看了后，我对这个提案更是要坚决点赞。

是，也许长远看，体育未必需要成为第四主课，但在当下，体育重要性被明显低估，大量孩子体育表现明显不达标的情况下，矫枉过正一下也不为过。

EASTWEST

除了以上这些热点提案，细看两会，还能发现一些有意思的 " 亮点 "。

比如有两个很符合人设的提案。

全国政协委员俞敏洪：

利用人工智能提升乡村小学

英语教学水平

全国政协委员、新东方教育科技集团董事长俞敏洪在其《关于利用人工智能提升乡村小学英语教学水平的提案》中建议，利用人工智能技术，整合国内外优质教学资源、开展小学英语口语教学、加强课堂互动体验。

全国政协委员李彦宏：

开设网络安全教育课程，加强未成年人

网络权益保护

全国政协委员、百度董事长兼首席执行官李彦宏提案建议，加强政策引导，将网络安全教育全面纳入中小学课程体系，让未成年人远离网络不法行为侵害。

新东方的俞敏洪，关注的是英语教育；百度的李彦宏，关注的是网络安全教育。

这也算是两位名人 " 在其职，谋其事 " 吧。

我们做父母的，关注教育的舆论趋势固然重要，更重要的也是要 " 在其职，谋其事 "，把目光多放在自己的孩子身上吧 ~~

各位共勉 ~！

如果你也赞同，点个" 在看 "让我知道！

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