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2010年4月14日晚，我院学生齐聚大会堂，听取了由郑建龙校长的科研成果《膨胀土公成套技术》的PPT，。PPT讲述了创作背景、思路，其科学性、可操作性以及它配套技术等几个方面，以种“以柔克刚”的理念解决了全世界公认的“工程癌症”——膨胀土。
面对“食之无味，弃之可惜”的膨胀土，惯常的做法是要么直接削掉那一层土，要么 建立厚厚的挡土墙，这两种作法都不是一劳永逸的，而且造成了很大程度上的资源浪费，污染甚至造成隐患。而郑校长采用的传统的“以柔克刚”的理念研究出来的成套技术解决了以上难题，并且为国家带来的直接或间接财产是不可估量的，也大大缩短了工期。
对郑校长他们17载的科研成果，我们无法短了解其中的科学内涵，只能用种形象的思维去感知它的原理，但是这个PPT里折射了很多有关科研的技巧，《》()。 ◆分享好文◆
中国的文化源远流长，博大精深，古人有许多经典的理念是我们无法企及的，而这些原理往往能成为我们科技的灵感和科研的完美切入点，这就要求我们理工科的学生要夺取涉猎历史，人文等方面的知识，多去了解百家的经典理念，只有在数值的基础上，才有可能撞击出灵感。但是单独的去读是无用的而是要思考，更要去培养一种多学科之间融合的观念，多方面地把某种现象折射到自己熟悉的学科方面，往往灵感就在此间爆发。
科研要抓住时代性、性，的课题首先要考虑是否是自己最精通的方面，是否具有专业性。还有和重要的一点是紧跟时代行，时代缺什么，就补什么。这样研究出来的成果才有可能转移为产品，实现科研的价值。这些要求我们要有扎实的基本功，时代把握相关领域的前沿问题，深知那些因为技术难题无法克服暂时采取别的替代措施的案例。
PPT看完之后，除了嗟叹校长的强人之处，也弱弱的叩问了下自己，科研离我有多远。现在已经大二了，科研的意识要强化了，即使不奢求一步登天，但至少得有时刻准备着的心态，当然科研不是随口说说的事，需要沉下心来静静地钻研。观看完PPT之后，我印象很深的并不是“膨胀土公路成套技术”而是有关科研的思考。
〔《膨胀土公路成套技术》观后感〕随文赠言：【不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况】
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