最近很多学生都在愁怎么写《开学第一课》的观后感吧,其实观后感和读后感的道理是一样的,把握好材料进行发挥,并不难写,小编手把手教你怎么写。
取好一个题目
俗话说,题好文一半,取一个鲜亮的题目和确定一个中心同样重要。我要求五年级的孩子不能取读**有感,**读后感之类的题目,这类题目没有任何新意,读后感流于俗套,也体现不出文章的中心。在这个要求下,学生立马取了一些还算比较不错的题目。
握好一条主线
1、开头:引。
引什么?当然是用最简短的话引出读后感的中心啦!这次读后感的中心就是:我们尽管会身处逆境,但永远会对未来生活抱有希望。(开头不要太长)
2、中间1:议
议是什么?议就是议论。在这里就是结合课文内容,从课文角度出发,来阐释文章的中心。(注意与中心无关的不要写)
3、中间2:联
联什么?当然是联系生活实际。就是结合自身实际,有哪些事情与这个中心有关,写出来。
(中间的两部分是读后感最重要的部分,其中联是最重点,议是次重点)
4、结尾:结
结什么?当然是结尾了。结尾要再次点明文章的中心,做到首尾呼应,使文章结构更加完美。
#p#分页标题#e#简要概括节目主要内容
简单叙述《开学第一课》的主要内容,节目分为几个篇章,有哪些节目形式。(写1段话即可,简单叙述即可,无须具体的描写。)
结合实际根据内容进行描写论述
要写好感就该联系实际,深入发挥,把自己的感写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。
将素材中的人物与自己作比较,看看你们之间的差距在哪里,自己有哪些不足之处,谦虚而客观地表达出来即可;
学会了什么。通过观看,你学会了什么,比如说学会了应该怎样和同学相处,学会了如何孝敬父母等。
什么精神最感动你。总有一些人让我们感动,通过观看,你觉得什么精神你最受鼓舞呢?为什么呢?
未来要怎么做。表达一下未来你打算怎么去学习,怎么去生活,可以从身边的小事情说起。
#p#分页标题#e#怎样实现你的梦想。你一定有个梦想,你打算通过怎样的途径实现你的梦想呢?可以表达出来。
找准“感”点
节目中人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将简介-评论-感受三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:
选择一个人物。一个节目看完,有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论,抒写感受。
经典错误
①将"观"的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍。
②只是在开头提一下"观了某部影片后,大有启发"等字样,以后就脱离了原片。应该抓住观看内容中心进行描述,以"感"为主,联系实际,写深写透。观后感的写法其实非常自由灵活,表达方式夹杂记叙、描写、议论、抒情等,但一般情况,离不开这几部分内容:
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