胡春丽(郑州师范学院教师) 0 0
胡春丽,女,硕士学位,现为郑州师范学院教师。主要研究领域是教育基本理论教师教育。-
中文名:胡春丽 民族: 出生地: 毕业院校: 学位/学历:硕士 职业:教师 专业方向: 职务:郑州师范学院教师 学术代表作: 主要成就:
人物经历
1990.9-1994.6 河南师范大学教育系教育管理专业本科学士学位
2003.9-2005.6 北京师范大学教育学院 教育管理专业硕士学位
主要成就
科研成就
论著:
1.《教育学教程》,2005年8月,河南大学出版社,参编。
2.《CEA混成学习——教师教育的整合模式》2009年9月,河南人民出版社,合著。
论文:
1.“农村基础教育现状分析及教育救助研究”,2007年第5期《河南社会科学》,独著。
2.“浅谈农村学生弱势群体的教育救助”,2008年第4期《青年探索》,独著。
3.“论和谐背景下教师合作文化的建构”,2008年第4期《许昌学院学报》,独著。
4.“论素质教育与学生创新能力的培养”,2008年第8期《中国校外教育》,独著。
5.“试论班级内部实行量化管理应遵循的原则”,2008年第8期《小学教学参考》独著。
6.“浅析中学女教师成长过程中的主要影响因素”, 2005年第10期《当代教育论坛》,独著。
7.“初任教师角色转换中的问题及对策”,2005年第12期《中国教师》,独著。
8.“干部培训中实施混成学习的现实意义”,2007年第2期《郑州铁路职业技术学院学报》,第一。
9.“浅说教育不公平”2005年第1期《决策探索》,独著。
10.“对农村弱势群体进行教育救助的思考”,2007年第8期《决策探索》,独著。
11.“高师公共教育学课程资源开发中的问题及对策”,2014年第12期《中国校外教育》独著。
12.“地方师范院校公共教育学课程资源开发的困境与超越”,2015年第1期《教师教育论坛》独著。
13.拯救农村留守儿童,从家庭教育开始,2015年第3期《青少年研究与实践》,独著。
教学、科研项目:
1.“河南省高等师范教育创新发展研究”,河南省人民政府招标课题,2011年结项,主持。
2.“中原经济区建设背景下河南省高等教育创新型人才培养研究”,河南省人民政府招标课题,2012年结项,主持。
3.“中学女教师成长过程中的主要影响因素调查分析及对策研究”,2006年结项并获一等奖,河南省社科联调研课题,主持。
4.“义务教育新课程改革的反思”,河南省社科联调研课题,2007年结项,主持。
5.“河南省中学教师职业倦怠相关因素的调查与研究”,河南省教育科学规划课题,2005年结项,第四名。
6.“农村课改呼唤教育公平”,河南省社科联调研课题, 2006年结项并获二等奖,第二名。
7.“河南农村地区教育救助问题研究”,河南省科学技术厅软科学,2007年结项,第四名。
8.“我国特殊教育师资培养模式研究”,河南省社科联调研课题,2008年结项并获二等奖,第二名。
9.“河南地方高校大学生心理健康教育救助问题研究”, 河南省教育科学规划课题,2009年结项,
第二名。
10.“和谐校园进程中的高校和谐语言建设问题与对策研究”, 河南省科技厅软科学,2010结项,
第七名。
11.“大学生礼貌语言与和谐校园建设”,河南省科技厅软科学,2011年结项,第四名。
12.“师范教育专业实践教学体系研究”,河南省高等教育教学改革研究项目,2013年结项,第三
名。
13.“实践取向的《教育学》课程结构与教学内容改革研究”,2012年立项,河南省教育教育课程
改革重点项目,第三名。
14.“高等师范院校公共教育学优质课程资源开发研究”,2015年结项,河南省教师教育课程改革
重点项目,主持。
15.“区域产业结构调整与高等教育发展方式转变实证研究”,教育部人文社会科学研究项目2015
年结项,第五名。
16.“师范生教学改革与创新能力培养研究”,2016年立项,河南省教育教育课程改革项目,主持
教育、科研获奖:
1.“唤醒主体意识教学是素质教育的生命所在”,2006年获河南省教育厅素质教育论文大赛一等奖,
第四名。
2.“科学技术主导和引领经济规律研究”,2007年获首届河南省人民政府发展研究奖二等奖,第六
名。
3.“素质教育与学生创造性的培养”,2008年获河南省教育厅素质教育论文大赛一等奖,第一名。
4.“论和谐背景下教师合作文化的建构”,2009年获河南省教育厅教育科学优秀成果一等奖,独立。
5.“中学女教师成长过程中的主要影响因素调查分析及对策研究”,2006年获河南省社科联调研课
题一等奖,主持。
6.“CEA混成学习——教师教育的整合模式”获2011郑州市社会科学优秀成果一等奖,第五名。
7.“师范教育专业实践教学体系研究”,2014年获河南省高等教育教学成果二等奖,第四名。
8.“地方师范院校公共教育学课程资源开发的困境与超越”2016年获河南省教育厅教育科学优秀成果一等奖,独立完成。
荣誉表彰
2006-2007学年度校级“教学改革大赛”优秀奖
2008-2009学年度郑州师范学院“优秀德育导师”
2010年度郑州师范学院“文明教师”
2010年获郑州师范学院首届教案评比二等奖
2012年被评为第二届郑州市地方高校优秀中青年骨干教师
2011-2012学年度郑州师范学院“优秀德育导师”
社会任职
全国教师教育课程联盟理事。
参考资料
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