人物履历
1985年,毕业于华中理工大学无线电系;
1988年,获硕士研究生学历和学位;
1991年,毕业于西安交通大学通信与电子系统专业,获博士研究生学历和学位;
1991年——1993年,在华中理工大学电子与通信专业从事博士后研究工作;
1994年——1995年,在韩国高丽大学从事博士后研究工作;
1993年09月——2004年01月,在华中科技大学工作,任电子与信息工程系教授、副系主任;
2004年02月,任华中师范大学副校长,主管科研与研究生工作;
2011年09月,任华中师范大学校长;
2011年09月16日,教育部党组成员、中纪委驻教育部纪检组长王立英在华中师范大学宣布了教育部的决定:杨宗凯担任华中师范大学校长;
2017年11月任西安电子科技大学校长、党委副书记。
任免信息
2017年11月14日,教育部党组成员王立英在西安电子科技大学宣布了教育部党组的任免决定:杨宗凯任西安电子科技大学校长、党委副书记。
学术兼职
国务院政府特殊津贴专家,首批“新世纪千百万人才工程”国家级人选,国家督学,教育部高等学校教育技术与方法专业教学指导委员会副主任委员、教育技术教学指导分委员会主任委员。
作为编制专家组组长主持制定《国家教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》。
先后担任国际数字化学习技术标准化组织ISO/IECJC1 SC36 WG6联席主席,全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会(CELTSC)委员;国家“十五”科技攻关重大专项“网络教育关键技术及其示范工程”专家组成员,国家“十一五”科技支撑计划“现代教育知识服务体系关键技术及示范工程”项目组责任专家,教育部“2020中国教育发展纲要”教育信息化建设专题组组长,教育部“教育信息化建设与应用研究”战略规划课题组组长,教育部教师网联教师教育公共服务平台建设专家工作组组长,教育部创新工程重大项目培育基金“国家知识服务体系支撑技术研究”课题组组长。
现兼任国家数字化学习工程技术研究中心主任,教育部教育信息技术工程研究中心主任,国家教育数字媒体与可视化知识服务学科创新引智(111)基地负责人,教育部“教师网联”教师教育公共服务平台建设专家工作组组长,十二五”国家科技支撑计划现代服务业领域总体专家组成员,“十二五”国家科技支撑计划国家文化科技创新工程专家组成员。
研究成果
杨宗凯长期从事现代信息网络理论及其应用和现代数字信号处理技术的研究,取得多项理论研究成果。
出版有《模式识别与神经网络》、《ATM-理论及应用》、《ATM概论》、《实用小波分析》(编着)等四本着作,其中《实用小波分析》已被中国科学引用数据库列为引用次数最多(第7位)的专着之一(详见中国科学报1998年12月23日第8版),《ATM-理论及应用》一书已再版两次,其修订版被列为国家九五研究生重点教材。
已在IEEE、“电子学报”等国内外发表学术论文100余篇,其中有20余篇被权威检索文献SCI、EI所收录。作为课题负责人,连续三次获得国家自然科学基金资助。承担国家自然科学基金、“十五”国家远程教育标准的制定及其测试技术、湖北自然科学基金、教育部优秀年轻教师基金、归国留学人员基金、教育部骨干教师基金等多项纵向研究课题。
长期从事数字化学习技术、计算机网络通信、现代服务业关键技术等方面的研究和开发。作为编制专家组组长主持制定《国家教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》。
人物职务
ISO/IEC JC1/SC36平台/媒体标准组联合主席(so-chair);
国家“十五”科技攻关重大项目“电子商务与现代化物流”专家组成员;
国家“十五”科技攻关重大项目“远程教育关键技术”专家组成员;
国家远程教育技术标准委员会委员;
国家商业自动化标准技术委员会委员;
中国电子学会高级会员;
全国信息与电子学科研究生教育委员会理事;
中国神经网络委员会(CNNC)委员;
中国通信学会会员;
澳大利亚Wollongong大学兼职教授;
全国市长培训中心城市发展研究所教授;
武汉理工大学兼职教授;
长江水利委员会地球物理工程勘测研究院名誉教授;
湖北省高级专家协会会员;
武汉市信息化领导小组专家组组长;
中国智能化教学研究所名誉所长。
负责项目
“十五”重大科技攻关项目课题“教育资源描述组织与注册发现技术”;
国家十一五科技支撑计划重大专项“数字教育公共服务示范工程;
国家十一五科技支撑计划重点项目“民族文化数字化关键技术研究及示范应用”;
高等学校科技创新工程重大项目培育资金项目“国家知识服务体系关键技术研究”;
湖北省自然科学基金计划创新群体项目“知识服务理论若干关键技术研究”;
湖北省发改委项目:教育数字化工程研究中心;
湖北省发改委项目:动漫制作公共技术平台建设;
武汉市信息产业化重点项目:动漫制作技术平台的建设及应用;
武汉市发改委项目:标准化实时教学应用平台;
高等学校学科创新引智计划项目“教育数字媒体与可视化知识服务学科创新引智基地”;
IBM大学合作计划项目;
SAKAI项目;
LAMS项目。
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