教育内卷的定义，“内卷”这个词最早是一个美国学者提出来的，谁也没有想到最终会用到形容教育上。所以今天小编特意整理了关于教育内卷的原因的相关信息，供各位同学参考借鉴。

教育内卷的定义

教育内卷指的是教育体系内部不断增加教学的劳动投入来获得成绩增长，但教学的效率和结果都没有明显的提高。这种“教育内卷”现象的产生源于各省市，各学校，学校各年级和班级之间过度的、无序的教育竞争存在紧密关系。

内卷化是指一种社会或文化模式在某一发展阶段达到一种确定的形式后，便停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。这一概念最早是用来研究爪哇的水稻农业。在殖民地时代和后殖民地时代的爪哇，农业生产长期以来原地不动，未曾发展，只是不断地重复简单再生产。不能提高单位人均产值。

教育内卷的原因

什么时候社会风气变成了这样?是应试教育的错么?我觉得不是，因为应试教育由来已久，但是原先，至少在我小时候不是这样的。那到底是什么导致了这个现象呢?

儿童教育的内卷化。有些家长为了所谓的不输在起跑线，让孩子提前学习知识，1年级学2年级的，2年级学3年级的。当然不否认有些家长的初衷是好的，就是想让孩子多学习，但我相信更多的家长是无奈的选择。这样就导致了，一个班上，大多数孩子都提前学会了，走得别人无路可走。

教师的不负责。教师为了自己不用花费太多精力在课堂上，鼓励家长为孩子补课。而在课堂上，听朋友的孩子说，老师会问一句，这题大家都会么?由于补课的孩子多，大多数都会，所以老师也就不讲了。这种不负责任的态度，实在令人汗颜。学校本身就是学习知识的地方，既然有教育大纲，为什么不按部就班的为每一个学生讲?课堂糊弄，课后去给人家补课挣外快才是他们的真面目。

监督制度的不完善。小编也百度下，如何投诉老师的不作为。基本说的都是去学校找校长或者办公室投诉。这种内部解决制度，有多少可以得到妥善解决?且不说还要顶着孩子被穿小鞋的风险。并且这种事，取证难，是不是讲了，老师自有他们的一套说辞。但我们的孩子到底有没有得到应该享受到的教育，如人饮水冷暖自知。

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