2021年多地新学期中小学开学第一天，金秋九月正式来临啦，新学期带来新气象，今天是我国多地中小学的开学第一天哦，今天会有怎样的景象呢？小编收录整理了一些信息，供大家参考。那么，具体详情，请见下文。

2021年多地新学期中小学开学第一天

9月1日终于迎来了开学季，有媒体记录下了多地新学期中小学开学第一天。校门外家长们的人头攒动，校园内也恢复以往的热闹，今年的秋季开学又有哪些新的变化呢?

据媒体报道，今天全国多地迎来开学日，幼儿园及中小学学生重返校园。全为保障开学期间校园及周边道路交通环境，我们可以看到在大部分校园外交警在全面开展辖区“护学岗”工作，全力以赴为中、小学校秋季开学保驾护航!

除此之外，今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期，教育部召开新闻发布会，会上通报教育部要求不得设置重点班，义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定，切实做到均衡配置师资。

此外，

期待的2021年《开学第一课》终于也快播出了！

从2008年开始，每年的《开学第一课》都会如约而至，以不同的主题对孩子们产生潜移默化的影响。很多老师还会要求同学们写下自己的观后感，今年的《开学第一课》播出时间已定，一起来预热一下吧~

【划重点】

主题：理想照亮未来

播出时间：9月1日（星期三）20:00

播出平台：

1.中央广播电视总台央视综合频道（CCTV-1）

2.“学习强国”学习平台

3.国家中小学网络云平台

4.央视频

具体内容一起看——

【历年主题】

2008 | 首届《开学第一课》在汶川大地震和北京奥运会的背景下，以“知识守护生命”为主题，对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。

2009 | 第二届《开学第一课》在新中国成立60周年背景下，以“我爱你，中国”为主题，为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。

2010 | 第三届《开学第一课》的主题是“我的梦，中国梦”，节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章。

2011 | 第四届《开学第一课》，以“幸福”为主题，在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中，讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。

2012 | 第五届《开学第一课》，以“美在你身边”为主题，通过运动美、坚持美、梦想美和自然美向大家介绍身边美。

2013 | 第六届《开学第一课》，以“乘着梦想的翅膀”为主题。

2014 | 第七届《开学第一课》，以“父母教会我”为主题。

2015 | 第八届《开学第一课》，以“英雄不朽”为主题。正值中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年，通过一个个英雄的故事，共同缅怀这段历史。

2016 | 2016年是红军长征胜利80周年！第九届《开学第一课》，的主题是“先辈的旗帜”，围绕“长征精神”，为同学们讲述红军长征路上的故事。

2017 | 2017年第10届央视《开学第一课》的主题是“我的中华骄傲”。

2018 | 2018年《开学第一课》以“创造向未来”为主题，为全国中小学生献上一堂生动而有重大意义的教育课。

2019| 2019年《开学第一课》以“五星红旗，我为你自豪”为主题，打开新中国成立以来的70年历史长卷，通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事，带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。

2020| 2020年《开学第一课》以“少年强，中国强”为主题，以“团结·科学·担当”三个篇章展开生动讲述，彰显“人民至上，生命至上”的崇高理念，弘扬自强不息的民族精神，展现中国少年儿童在这场疫情中的成长和精神面貌。

《开学第一课》观后感写作指导

在集体上完《开学第一课》后，我们一般还有一项有意义的作业，那就是写观后感。小于老师为各位同学精心整理贴心的写作指南，帮助大家厘清写作脉络和写作思路。

> 何为观后感？

观后感，即观看完电视、电影等文艺或文化作品之后的感想、感悟、启发、联想或决心。

其中，“观”是基础，重点是“感”。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想，还可以是因观看而激发的决心或理想。

> 如何 写好观后感？

梁衡先生概括出了“文章五诀”，即形、事、情、理、典五个要素，正好对应文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。

观后感的写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等，但一般情况，离不开以下几部分内容：

第一部分：事件+情感+总体感受

第二部分：简要概括节目主要内容

第三部分：选取你印象最深刻的内容进行描写或议论。

第四部分：升华主题 + 扣题

从格式上来说，观后感一般可以分为以下几段：

⒈第一段 把影视作品主要内容，加以概括，如《开学第一课》讲了什么，想表达什么。

⒉第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪些比较好，我有什么样的看法。

⒊第三段 联系实际生活，把影视里的内容和生活中的结合起来，抒发一下真情实感，生活中怎么样，我觉得应该怎么样，我学到了什么。

做到以上 3 点，那么这篇观后感基本就写出来了。当然 不一定就三段。中间可以自己分，详略得当就好但是结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上。“感”要联系生活实际，努力把自己的感写深写透。

> 写作时要 注意以下几方面

1. 重在“感”

不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。

2. 离不开“观”

有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片。说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。

3. 联系实际

要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。

以上是有关2021年多地新学期中小学开学第一天的相关内容，希望对伙伴们有所帮助，想要了解更多资讯，请继续关注小编网站。

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