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习近平总书记强调，讲好新时代中国故事，就是要生动展现新时代伟大实践，就是要生动讲述“国家蓬勃发展，家庭酸甜苦辣，百姓欢乐忧伤”。广大考生作为新时代的新青年，更应深刻了解如何讲好中国故事，传承民族精神，弘扬文化自信。

讲好新时代中国故事，塑造好富有时代气息的各行各业先进人物形象。《湄公河行动》《战狼Ⅱ》《红海行动》等影视作品讲述中国军人为维护我国公民生命安全与不法分子进行斗争的故事，塑造了新时代军人形象。事实上新时代中国社会主义事业各领域各行业都涌现出许多可歌可泣的先进人物，如以袁隆平、黄大年为代表的科技攻关英雄，以杨利伟为代表的航天英雄，以及在平凡岗位上默默奉献的无名英雄等，这些都是值得用心讲述的中国故事。

讲好新时代中国故事，重视塑造成长中的新时代先进人物形象。讲述新时代中国故事，某种程度上，就是将故事人物放在新时代语境中考验、淬炼，把人物放在当今时代典型环境中、典型戏剧冲突中，让人物在行为选择和因果链条中彰显个性、风骨和时代精神。

讲好新时代中国故事，从“大处”着眼，“小处”落笔。所谓“大处”包括新时代为解决社会主要矛盾而进行的建设实践，而“小处”是社会主义建设实践中涌现出的典型人物、事件、细节等。通过既尊重现实、尊重时代，又活灵活现、引人入胜，把新时代中国故事讲到人们心里去，感人至深、触动灵魂。

讲好中国故事，创造新时代艺术符号。不仅要有时代的丰富思想内容，而且要有推陈出新的特定表现形式，要在继承民族传统艺术符号基础上进行创新和发展。《战狼Ⅱ》中的“犯我中华者，虽远必诛”，就是对传统修辞符号“明犯强汉者，虽远必诛”的借用和创新。扎根生活，学习人民群众的语言和修辞艺术。比如，“撸起袖子加油干”就形象地传达了新时代人们为幸福生活努力工作的景象。

立足新时代，肩负新使命。广大考生渴望报效祖国、服务人民，应做好一切准备，作为国家发展的栋梁和民族进步的希望，学习中国故事，讲好中国故事，坚定文化自信，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

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