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公文格式及写作(这篇不错)(4)

第一,会议纪要是对所有会议材料的概括、综合和提炼,因此,要写好纪要必须做好处理材料的工作。要广泛搜集会议材料,全面掌握会议情况;要按照会议精神和领导工作意图,对材料进行分类和筛选;要对选用的材料进行分析和综合,围绕中心组织好材料。

第二,纪要篇幅不宜过长,语言要简明扼要。纪要常用第三人称进行叙述,如“会议认为”“会议强调”“会议指出”“会议号召”“会议决定”之类。

第三,会议纪要必须全面准确地反映会议情况和基本精神,其内容必须真实、准确。因此,会议记录人员一定要聚精会神,尽最大努力作好会议记录。

四、常用应用公文

(一)信息简报

信息和简报是用于上情下达、下情上报和互通情况、交流信息的一个文种,是信息类公文中最重要、最常用的一种机关文书。简报分为工作情况简报、经验交流简报、会议简报三类,其主要作用是反映情况、交流经验、传播信息几个方面。(分为上报信息〔向地方党委政府上报的和向上级机关上报的专报〕和内部交流信息。)

简报的结构一般包括报头、标题、正文和报尾四个部分。做好简报的写作,应注意把握以下几点要求:

一是抓准问题,有的放矢。简报应该围绕本单位的实际,反映那些最重要、最典型、最新鲜、最为群众关心、最需要引起注意的问题。具体讲,就是要做到:围绕领导决策,抓“超前型”问题;在领导决策之后,抓“追踪型”问题;着眼大局,从小中见大,抓新情况、新经验、新问题;注意抓倾向性、苗头性和突发性问题。

二是材料准确,内容真实。简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。用事实说话,是简报的主要特征之一,也是编写简报应该注意的一个重要问题。简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。否则,就会造成不良后果。

三是简明扼要,一目了然。简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。要注意主题集中,一稿一事,不贪大求全。要围绕主题精心挑选典型事例,使简报的主题充分而明确地表现出来,使简报内容更加简洁。要选好标题,所谓“看人先看脸、看报先看题、看书先看皮”,标题就是简报“脸面”,标题选好了,即可达到“题好文一半”的效果。

四是讲究时效,反映迅速。简报的功能,决定了简报的编者必须讲求时效。这就要求简报的作者思想敏锐、行动敏捷,对问题反映得快,对材料分析得快,写作构思快,动笔成稿快,同时,还要求简报的编辑、签发、打印、发稿速度快,共同把握发稿时机。

五是注重提炼,挖掘特色。简报的写作,最忌记流水账式的叙述,素材收集好以后,要仔细甄别、反复筛选,尽可能使简报的事迹突出特点,做到人无我有,人有我优,人优我特。

(二)调研材料

近几年,在局党组的高度重视支持下,我局的调研水平有了很大提高,主要表现在调研材料水平的提高上,出了不少精品。今天,咱们重点讲一下调研材料应把握的“三个环节”:

一是选题要“好”。选题,就是选择主题。要研究新情况,解决新问题,总结新经验,发现他人没有发现的东西,能够让人耳目一新,即使是老问题,也要用新的眼光去发掘、去看待;从小处着手,小中见大,窥一斑见全豹。

二是素材要“多”。没有调查就没有发言权。一篇高质量的调研材料,都必须经过深入调查,掌握尽量多的素材。毛泽东同志历时32天,深入调查了5个县的农民运动,与农民同吃、同睡,与农民促膝长谈,得出了农民运动“好得很”的结论,写成了调研材料的典范——《湖南农民运动考察报告》。巧妇难为无米之炊。手里没有素材,肯定写不出好的调研材料。常见的调查方法有问卷、谈话、统计、抽查、普查等等。怎么调查,要视情而定,灵活运用,尽量做到多种形式并用。

三是分析要“透”。分析的过程,既是一个深入思考的过程,又是一个谋篇布局的过程。通过透彻的分析,选取那些最能表现主题的材料、最典型的材料、最新颖的材料、最真实的材料;确定合理结构,明确重点,避免平衡用力。

四是结论要“准”。

(三)工作总结

李瑞环讲:总结经验有三个基本要求。一是要有丰富切实的材料,否则就是无源之水,无本之木;二是要有加工的工具即科学的理论,主要是马克思主义的理论;三是要有加工的本领,能够使用工具把材料加工成成品。材料、工具、本领三位一体,缺一不可。

总结,就是对过去一定时期内的实践活动包括工作、学习、思想等方面进行回顾、分析、评价,以得出经验教训或引出规律性的认识而形成的一种公文。它主要回答的是“做了什么”“怎么做”“坚持做什么”的问题,是我们在工作中最常见、也最难以掌握的一种公文。大体上分为综合性总结和专题性总结。

总结包括标题、正文、落款,而正文也包括开头、主体、结尾三部分。

开头。也叫前言、导语,主要概述基本情况、总的评价,给人以总体印象。要求是简单精练、突出重点、有吸引力。

主体。主要包括:

一是过程和做法。讲清楚原计划做什么?采取的办法和措施,工作步骤、主要环节。这里要突出对新的、复杂的工作的总结,起到启迪和借鉴的作用。

二是成绩和经验。这是衡量一篇总结价值的地方。成绩指取得的物质和精神成果,经验是取得这些成绩的原因和方法。要详实、具体、言之有物;要条理清楚,或按逻辑关系、因果关系、时间顺序,或以主次轻重为序。既有一般情况,又有典型事例、统计数据、对比说明;要力求上升到一定的理论高度。

三是问题和教训。写问题时,要注意找准一些明显的“瓶颈”问题,也要找准一些关系全局的深层次问题。

写总结注意事项。一要从总体上分析都有那些工作,这些工作在全局中的地位,各个方面的关系,等等,然后再列提纲;二要抓住关键,通过对大量材料的研究,找出带有规律性的东西,而不能罗列材料,记流水帐;三要叙议得当,准确清楚,善于安排和摆布材料,也就是说,要把材料放在最能说明观点的位置上。

(四)汇报材料

汇报材料也叫工作汇报,是向上级反映本地区、本部门工作开展情况的一种应用文。事实证明,汇报材料写得好,就能较好地反映本部门的工作,得到上级领导的重视,更好地推动工作开展;相反,若工作汇报材料写得不好,汇报内容没有紧贴汇报的主旨,思路不清,观点不明,语言拖沓,就不能很好地反映工作开展情况,甚至还会影响上级部门的正确决策。

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