参加考试，公文写作无疑是准备的重点之一，还要准备长篇公文写作。而不论篇幅是长是短，方法都是不会发生变化的。很多领导在作答贯彻执行类题目的时候，难点就在于不清楚格式。对于贯彻执行而言，格式固然重要，但是分值占比更多的依然是内容，因此把内容完善好才是最重要的。而公文写作的内容部分无非是指刨除标题、发文对象与落款的正文部分。那么接下来中公教育就一起来探讨一下，公文写作的正文部分该如何处理。

正文部分包括开头、主体与结尾三个部分，正文书写的格式类似于文章格式，分段书写，每段前面空两格即可。接下来我们就这三个部分分别谈谈它们的写法。

一、开头

1.发言讲话类(发言稿、讲话稿、讲解稿、演讲稿)：开场白(结合主题和材料内容自拟，合理即可) 常见：表明身份、表示荣幸、引入后续内容....(演讲稿一定要引出演讲主题--我演讲的主题是xxxxx)

2.宣传动员类(宣传稿、倡议书)、材料、工作方案、通知、请示：发文事由(材料中有----抄;没有----自行拟写：1.现状使然：存在问题需要解决/存在好现象需要推广弘扬 2.意义重大 3.政策要求)

3.短文/短评/新闻报道/信件类(私人信件/公开信)：结合主题和材料内容自拟

二、主体

围绕主题找到的要点--按照正常行文逻辑和语言要求书写

三、结尾

1.发言讲话类(发言稿、讲话稿、讲解稿、演讲稿)：结束语(结合主题自拟，合理即可)常见：表示结束、表示感谢

2.材料、工作方案：不写结尾

3.宣传动员类(宣传稿/倡议书)：呼吁号召

4.通知、请示：沿用惯用表达 通知--望周知请示--妥否，请批示

5.短文、短评、新闻报道、信件类：结合主题自拟

以上就是公文写作内容部分的处理方法，望大家多加练习、认真备考，取得好成绩!

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