【内容摘要】本文将“网络流行语”视为起始于网络的一种特殊的语言符号，并选取了其中最具代表性的“年度十大网络流行语”作为研究对象，采用内容分析法、个案研究法等，解析其语言编码特点，探索其编码变化轨迹，力图通过不同时期量化结构的比较分析，从社会学背景着眼，展示其发展过程，摸索出近年来我国网络“年度十大网络流行语”的编码规律，为当今新闻传播工作者在语言运用方面提供建议。

【关键词】 网络流行语 编码 社会心理

随着互联网融入人们生活的方方面面，网络流行语现象也引起了不少人的关注。2004年猫扑网和天涯网联合举办“十大网络流行用语”评选，至今，几乎每年年末会推出“年度十大网络流行用语”。2004年开始，“做人要厚道”，“沙发”等网络语言纷纷入选。此后，到2010年，除2005年外，门户网站和论坛都推出了年度“十大网络流行语”的评选活动。（具体内容见下表）

一、“年度十大网络流行语”编码方式

斯图亚特?霍尔认为，意义不是传送者“传递”的，而是接受者“生产”的。 “年度十大流行语”的受众编码和解码，恰是对这一理论的证明。

（一）通过造字构词手段构建网络流行语

“主要以象形、谐音、比喻、缩写等方式，表达特定意义的词汇，也包括人们在网络沟通中使用的字母、数字等符号进行简化表达。”

在2004年的“年度十大网络流行语”中，“偶稀饭”为谐音；“沙发”为“so fast”的音译；“FB”，是来自“腐败”这一词的拼音的首字母缩写；2005年的“猪插”来自“猪嘴上插葱，装象”等；2008年，“囧”用来表示郁闷、悲伤、无奈，“槑”用来表示比呆还呆，则使用了象形这一编码方式。

（二）对于俗语、谚语进行成分替换

此种编码方式多见于2005年，如：“穿别人的鞋，走自己的路，让他们找去吧”，“走自己的路，让别人打车去吧”来自意大利诗人但丁《神曲》的“走自己的路，让别人说去吧”；“水至清则无鱼，人至贱则无敌”来自《大戴礼记子张问入官篇》“水至清则无鱼，人至察则无徒”；此外，2010年的“哥（姐）是欧莱雅，你值得拥有”同样来自于欧莱雅品牌广告语“欧莱雅，你值得拥有”等。

（三）对日常生活用语进行解构和重构

索绪尔认为，某个符号或者符号系统与其指涉的现实（referential reality）的关系即为意指。而在罗兰?巴特看来，索绪尔的“能指+所指=符号”只是符号表意系统的第一个层次，而将这个层次的符号又作为第二个表意系统的能指时，就产生了一个新的所指。 对于构造“网络流行语”的这类编码方式，从该符号的转换方式上又可以分为两类：

1.直接赋予新的所指

原符号是一般生活用语，在网络交际活动中，被网民直接赋予了新的所指，并成为网民约定俗成的表达。

在2004年的“年度十大网络流行语”中，“潜水”所指涉的现实就是，在水面以下活动 ，但现在，“潜水”指“在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。” 这就是网民在使用该语言的过程中，将其与一个新的现实联系，产生新的含义，从编码方式上看，属于此类的有：

2.将符号赋予第二层所指

原符号通过某一社会热点事件，被网民获悉，经过网民不断复制和传播，从而构成了新的所指。

2008年的“打酱油”原指零售时期，买酱油的动作，其新的所指产生于“关我鸟事，我是出来打酱油的”这个句子，是广东电视台就陈冠希事件采访一路人说的，之后迅速红遍大江南北，甚至衍生出了“酱油族”，用来表明网络上不谈政治，不谈敏感话题，与自己无关，自己什么都不知道，就用此话回帖而已；同样的还有2009年的“俯卧撑”、“躲猫猫”，折射部分民众对司法公正的不信任；2010年“我爸是李刚”用来表达对事件主角李启铭的嚣张气焰的不满、“我还是坐在宝马里哭”用来表达对金钱至上的不正确婚恋观的批判等。

属于此类编码方式的有：

二、“年度十大网络流行语”编码变化

通过上文编码方式的分析，可以看出这六年内，“年度十大网络流行语”的编码方式有一定明显变化，每年度都有不同的侧重点，具体来说，呈现以下特点：

（一）动机变化

这六年的“年度十大网络流行语”编码呈现出从无意识到有意识，从单纯的解构重构某些语句到关注并积极参与社会热点事件讨论，通过网络流行语的传播，凸显了争取话语权的意识。

在2004年，十大流行语多是一些简单词汇，被大量运用于网络论坛、聊天等语境中，这些词汇的诞生，从根本上说，是网民无意识地概括一些新的网络现象，或者说，是体现了“经济学的省力原则”，即如美国哈佛大学教授Zipf在其专著《人类行为与省力原则》中所说，我们在运用语言表达思想时，会感到两个相反方向的力，即单一化的力和多样化的力共同作用，既希望简短明了，又要让人能够理解，要是每个概念都能用一个对应的词来表达，从而让听者理解起来最省力。 正是无意识地在这种原则的驱动下，形成了初期“网络流行语”的编码。随后，网民逐渐有意识地对日常生活中已有俗语、谚语等广为流传的词句重新造句和编码，从2009年开始，“打酱油”、“躲猫猫”、“俯卧撑”、“我爸是李刚”等则是更多地体现了网民有意识地关注社会热点事件和社会现象，通过网络流行语的构建和传播，为草根争取话语权。

（二）内容变化

这六年的“年度十大网络流行语”的编码涉及的层面体现了从单一到复杂、从关注个体到关注社会现象的变化，也呈现出越来越浓厚的后现代思维特征，所具有的内涵和效果更深刻、丰富。

2004年的“潜水”、“汗、寒”、“沙发”、“顶”等词语是一些网络聊天常用的简单词，2006年的“穿别人的鞋，走自己的路，让他们找去吧”等内容则多偏重于私人的生活方式、生活态度，中间不乏反讽和后现代的解构，体现出后现代哲学的观念如“以强调否定性、去中心化、破坏性、反正统性、不确定性、非连续性、拼贴、复制、结构以及多元性为基本特征” 的思维方式；2008年的“年度十大流行语”则是和“金猪年”密切相关，大量内容表现为对传统谚语的解码和再次编码，凸显了民俗文化的特点；此后，“年度十大流行语”则更多地集中于社会热点事件。在这其中，网民自身的媒介素养得到提高，开始主动通过网络流行语的编码和解码，参与新闻类事件的传播，“热衷于通过话语表达对社会公共事件的判断和评价” ，显示出越来越强的公民意识和民主意识。

（三）效果变化

第一年中的“年度十大网络流行语”大多一直沿用网络的基本语言，使用频率高，但产生的社会影响并不大。随着时间的变化，因为网络流行语大多由社会热点新闻事件和社会现象催生，随着这些语言的流行，加速了这些事件的传播和对某一类社会现象的讨论，扩大了事件的影响，在一定程度上促进了这些事件的解决。

2010年的“我爸是李刚”，源于一起交通肇事，当事人撞人后称：“有本事你们告去，我爸爸是李刚”，激起了网友的愤怒，一时间“我爸是李刚”成为网络最流行的语汇。猫扑网还发起了名为“我爸是李刚”造句大赛，进一步对这条流行语进行解构和重构。北京师范大学传播学教授张洪忠认为，“造句行动”看似幽默搞笑的背后，其实是人们自发形成的对权力阶层的一种声讨。而事件最终也在 2011年1月30 日告一段落，法院一审宣判，事件主角被判6年。

三、“网络流行语”成因

语言的变化源于社会生活的变迁。迪尔凯姆指出，在社会学研究中我们要把社会事实当作物来看待。当我们试图解释一种社会事实时，我们必须分别研究产生该现象的原因和它所具备的功能。

（一）社会经济背景

网络流行语是社会生活的镜像，也是社会生活的缩影，几乎涵盖了社会生活的各个领域。改革开放以来，我国呈现出政治民主、经济繁荣、文化交流空前活跃的整体局面，尤其是经济上的迅猛发展，使人们的物质生活水平进一步提高。根据马斯洛的需求层次论，当人们的物质生活条件得到满足时，会进一步追求精神层面的满足和自我价值的实现。社会文明的进步和经济的发展为人们追求新事物、培养新观念营造了氛围、奠定了基础。

（二）社会文化因素

语言是文化的载体，根植于文化中。一方面，文化随着时代的演进而不断向前发展。改革开放以后，社会文化和生活内容日趋多元化，再加上国内国际日益频繁的文化交流，这一切都使网络语言的广泛传播，不同语言之间的高频率的互译和使用成为可能。另一方面，作为一种被中华民族所使用的语言，无法离开中华民族浩如烟海的民族文化。在结构网络流行语时，常常流露的形象、简洁、省略、口语化的风格，“谐音、比喻、仿拟、飞白、拟人、拆词、拆字”等修辞手法的高频率使用，凸显了汉语文化的博大精深，洋溢着汉字丰富的表现力、旺盛的生命力。

（三）社会心理因素

1.从众心理

从众心理（conformist mentality）,即指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。研究表明，从众心理是大部分个体所普遍具有的心理现象。

网络语言，是网民之间互相交流的语言，从一定程度，可以看作是网民身份的辨识标志。当使用网络流行语进行交流成了一种时尚和趋势，越来越多的网民会选择加入网络流行语的队伍。

2.逆反心理

“逆反心理是指在客观环境与主体需要不相符合时，主体所产生的一种心理活动，即强烈的抵触情绪。在青少年自我意识形成过程中，逆反心理是十分常见的现象。”

中国互联网络信息中心(CNNIC)2010年4月在京发布《2009年中国青少年上网行为调查报告》(以下简称《报告》)。《报告》显示，截至2009年12月底，中国青少年网民规模已经达到1.95亿人。 在我国网民的群体中，青少年网民占有接近半数的比例。青少年时期是人的一生中逆反心理较为强烈的时期，使用网络的青少年网民对传统的语言规范感到束缚和抵触，年轻人打破既有规范的、激越的创造意识，也促进了网络流行语层出不穷、大行其道。

当然，网民们大量使用网络流行语，还有其他的心理因素的影响，诸如求变心理，求异心理等。网民们强烈的展示文采才情欲望，以及追求表达的精彩的愿望，希望通过引导网络流行趋势，增强主体性和存在感，这些也都是形成网上造句造词热的重要原因。

四、“网络流行语”传播的正负效应

（一）正效应

1.适应网络传播特性

语言是随着社会的产生而产生，随着社会的发展而发展的。语言也将随着社会的死亡而死亡，社会之外，无所谓语言。 随着人们进入互联网时代，人们的生活越来越离不开互联网，语言这一“人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具” ，势必要进行一定的发展和演变以适应互联网传播的特性。网络传播有着许多区别于口语传播、文字传播和印刷传播的特点，而这些由网民编码的“网络语言”，因为更好地适应了网络传播“传播速度快，时效性强，传播手段丰富”等新特点，所以在网络这一虚拟社区中大面积地流行开来。

2.彰显草根文化

依附于互联网的各种媒介，如“博客”，一直宣扬民主、平等、自由等思想，在这些媒介的“自媒体”属性的推动下，每个用户都可以发表自己的思想和言论，每个用户都登上了一个张扬个性的舞台，打破了“传统的媒体都是为权利精英掌握，传播的也是精英的价值体系，草根阶层很难获得阐述自身观点的机会” 的格局，获得了前所未有的、宣扬草根文化的绝佳机会，可以说，“网络流行语”为普罗大众的思想文化的表达开通了一个新渠道，成为全民幽默总动员的号令。

3.引发社会思考

网络流行语除了作为传播思想的载体，更重要的，“网络流行语不仅加速了某一具体事件的传播速度，由于其具有引申含义，还常常引发人们对某一类社会现象的关注”。 通过引发对某些社会现象和热点事件的“围观”，在一定程度上推动了事件的解决和发展。

（二）负效应

1.形成网络语言暴力

网络语言暴力问题同样与网络传播的特性相关。网络的开放性给人类的信息传播带来了很大的自由和方便，但在网络媒体中，传播者众多而“把关人”很少，绝对的自由必然会造成混乱。 在备受关注的“网络暴力”中，网络“年度十大网络流行语”更以其广泛的传播面，较高的传播效率而有更大的威胁。如曾一度引发广泛讨论的2008年“年度十大流行语”之“很黄很暴力”，源于CCTV的新闻联播在2007年12月27日播出一段抨击不良网络视听节目的报道。接受采访的一名女学生，对着CCTV的话筒说道：“上次我查资料，忽然蹦出一个网页，很黄很暴力，我马上把它给关了”。随后，“很黄很暴力”成了一句流行语，代替了“很好很强大”，以极其迅猛的速度在互联网传播开来，成为2008年最火爆的一句短语。随着这句话的流行，网友们开始人肉搜索接受采访的“张殊凡”，在网上公布了其履历等私人资料，并出现了许多帖子来恶搞“很黄很暴力”，还有人制作了色情漫画图来影射张殊凡。给这位年仅13岁的当事人带来了严重的心理创伤。

2.语言规范化堪忧

随着网络语言日渐流行，网络“年度十大网络流行语”等语言不仅仅在互联网的虚拟世界中使用，更在日常生活中普及开来，尤其是在青少年群体中，这引得不少语言学专家忧心起汉语语言规范化问题。以彭嘉强（中国文学语言研究会副会长、上海演讲学会副会长、上海财经大学人文学院教授）为代表的专家们就曾发出“网络语言是一种病态” 的感慨。

一方面，网络语言由于其没有使用限制，有着多种表现手法，能够彰显使用主体的个性，带来了语言的创新和多样性，但是，也正由于其表达的多样性甚至随意性，使得“网络语言的规范性和公信度大打折扣” ，更严重的是，“网络流行语”被青少年在作文、考试等正式场合广泛运用，造成了部分语文教师发出“严重脱离现代汉语规范化，破坏了现代汉语的纯洁性。” 的感叹。

以上通过对“年度十大网络流行语”多维度的分析，笔者初步梳理了其编码的三种方式，探索其六年的变化轨迹，总结出其大致的发展规律。语言的变化，始终离不开社会文化生活的土壤。网络流行语能够给大众生活打上不可磨灭的烙印，得益于网络这一媒介在我们生活中占据着日益重要的地位，为大众的信息传递、思想交流、情感表达提供了硬件的便利。与时俱进的网民追求表达形式的精彩与独特，有展示文采才情和语言智慧的欲望。再者，影视、广告、微博……凡有语言应用处，不时产生鲜活的语言材料，为人们的表达提供了足以引发模仿冲动的蓝本。犹如炽热的岩浆终于找到了一个口子，大众的诉求借助网络喷薄而出。

诚然，网民们积极参与创造流行词汇，以网络流行语作为一种手段，参与社会事务，推动社会问题的解决，表现了可贵的现代公民意识。但这些网络流行语是一把双刃剑，它影响着社会文化生活，也带来了我们对“网络暴力”和“语言规范化问题”的隐忧。走在时代前沿的大众媒体，面对方兴未艾的流行语，尤其是主流媒体，应保持冷静和理性，维护祖国语言的规范和纯洁性，尽量做到“一慢二看三通过”。多一分自律、自觉，少一分随意和放纵。可以预言，丰富的社会生活不断产生新的表达需求，相应也不断有新的语言形式以供利用。新体新句将不断涌现，我们的生活将更加多姿多彩。

（方毅华 中国传媒大学电视与新闻学院教授 罗鹏 中央电视台海外传播中心记者）

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