1．   广义上新闻写作包括（新闻报道写作     ）和（   新闻评论写作    ），狭义上新闻写作包括（ 新闻报道方面的各种体裁的写作   ）。

2． 新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的（ 写作原理    ）、（写作规律    ） 、（  写作技巧  ）以及相关知识。

3．  新闻文体的功能有传递信息（ 娱乐大众   ）、（  舆论引导  ），以及（  传播知识 ）和（   监督社会 ）。

4．  新闻事业的功能有（    传播新闻 ）、（ 引导舆论   ）、（ 服务社会   ）

5． 新闻写作的基本要求有（   信息性 ）、（ 知识性   ）、（ 可读性      ）、（  时效性  ）以及（针对性  ）等。

6． 新闻报道的基本写作程序有（  发现  ）、（ 采集    ）、（制作    ）以及（  传播  ）四个阶段。

7． 新闻语言要求新闻记者做到准确、（  简洁   ）、（ 鲜明   ）、（  生动  ）、要有（ 时代感   ），而（   白描）是新闻语言的主要特征。

8． 新闻导语的类型有（概述型导语  ）、（描述型导语   ）  、（  评述型导语）以及（ 橱窗式导语 ）四种类型 。

9． 新闻背景的两个层面有（ 宏观  ）以及（ 狭义   ）  。

10．  通讯选材要注意（ 材料的典型性   ）、（  围绕主题选材 ）以及（   选材忌重复 ）。

1．简要谈谈新闻写作有哪些重要性。

(1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。

(2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。

(3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。

2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。

答：人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物，反映其行为、事迹和生，在现其精神境界、人生轨迹和生存状态，从而达到教育启迪，或监督批判，警示社会的目的的通讯。要写好人物通讯一般要注意一下几点：（1）通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应该就事论事，而要“见物、见人、又见思想”。使之写的形神皆备，以“形”传“神”。

（2）抓细节，抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。因为细节是人物描写中的点睛之笔。另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写的富有新意。（3）写先进人物要处理好俩个关系：一是先进人物和党的领导关系。二是先进人物与广大群众的关系。

3.简要叙述一个合格的新闻记者需要具备哪些素质。

（1)政治修养。

表现在俩方面：一是强烈的职业责任感。二是强烈的正义感。

（2）知识修养。

    新闻写作涉及社会生活的各个领域，需要有广博深厚的知识根底。所以一个记者处了拥有新闻专业教育背景之外，还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的知识有一定的知晓，才能较好地驾驭新闻写作。

（3）思想修养。

    加强自己的思维修养，即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。 

4.简要谈谈新闻写作为什么要用事实说话。

  （1）事实是新闻的本源，没有事实就没有新闻。

  （2）事实胜于雄辩。

      新闻报道坚持用事实说话，因为事实本身具有强大的说服力。

  （3)  事实最符合受众的需要。

        人们读报纸、听广播、看电视、关注媒体，主要想获取真实的信息。

5. 结合案例论述专访的文体特征和写作要领。

专访的文体特征：

一．专访强调的是“访”，它是由“访问”脱胎而成的一种文体。

二．专访强调的是“专”。

三．专访的内容是访问活动的实录。

四．叙述角度一般是记者直接出场，主要以第一人称写作。

五．专访的结构以问答体为主。

专访的写作要领：

一．问答整理式     这是最常见的叙述方法之一，也是最简单，又最能体现专访文体特征的叙述方法。其写作要领就是实录经过整理后的采访过程，以记者提问、受访者回答的问答体发表。

二．散文处理式     也称为隐性问答体。它基本摆脱了一问一答的模式，记者可根据专访报道的需要自由取舍问答的内容，并灵活地运用描写、议论、抒情等手法，穿插叙述访问的情景、过程，或者勾画被采访者的形象、性格等。

三．口述实录    这种处理方式的写作要领很简单：全文集中记录被访问者的口述，也就是说，把现场的记者和记者所提的问题都删除掉，或者非常淡化地处理，主要保留被访问者的谈话。

6． 简要谈谈通讯与消息文体特征以及两者功能上的区别。

   通讯与消息文体特征的区别：

   一。通讯报道的事实比消息详细、完整、富于情节，可以满足读者欲知详情的需要。

   二。通讯报道的事实比消息更形象、更生动，它以感性的素材还原生活的原生形态，使这种文体更具感染力。

   三。通讯的文体较自由。

   四。通讯的主题鲜明，结构完整。

   五。通讯体现出作者较强的主体意识和个人风格。

   六。消息多用概括性手法叙述事实，通讯则多用详述和描写手法表现事实。

   七。与消息相比，通讯时效性稍差。

7． 简要叙述新闻写作与采访的辩证关系。

8．新闻特写的主要特征有哪些？写作要领是什么？

新闻特写的主要特征：

一．镜头感

   (1)巧妙的“截取”；

  （2）适当的“放大”；

二．透视感

     所谓透视感，是指特写比其他新闻文体更强调“以小见大”的传播效果。

三．现场感

    与其他新闻文体相比，特写一定是来自现场的报道，作者一定要在现场采访，他必须是新闻事实或被采访人的现场目击者。现场感的另一个特点，表现在特写的写作要历历如绘，要情景交融。

特写写作要领：

一、抓准“镜头”；

二、要有精彩的细节描写；

  （一）细节要有特点

  （二）细节要有动感

三、要抓住新闻事实的高潮写；

四、要情景交融地写；

五、善于运用背景材料烘托与凸现。

9．简要谈谈网络新闻写作的特点和主要技巧：

网络新闻写作主要技巧：

一、及时滚动式写作

     即改变传统媒体的单篇静态报道为多篇滚动的动态报道。

二、超文本写作

（1）运用多媒体技术进行网络新闻写作

（2）通过超链接使与新闻相关的信息之间产生联系，使得网络新闻的文体不在是传统媒体的线形结构，而是网络状结构与多维结构。

三、互动式写作

      即改变传统媒体写作对受众灌输式的信息单向传播为与受众之间的平等的双向传播。

10．结合成功的新闻案例谈谈如何在新闻报道中落实真实性这一原则。

1   根据下面材料写一篇新闻报道。

【要求】1、将焦点陈述写在报道的最上方。（调查研究结果）

2、用视觉表现报道的建议。

【材料】：

1、何人/何事:一项对惯用左手的人和惯用右手的人的死亡率和事故率的比较研究。

2、何时：研究是去年进行的，研究结果刊登于今天出版的《C报》上

3、何地：A大学心理学院B教授执行这项研究。

4、何因：寻找老年人口重惯用左手的人数量更少的原因，

5、如何：研究者们查看了C城市987人的死亡证明书，并通过邮件向这些亲属询问了被调查者主要使用左手还是右手的情况。

6、支持信息：研究者发现惯用右手者死亡的平均年龄为75岁，而惯用左手死亡的平均年龄为66岁；惯用左手者占C城市所在国家总人口的10%；惯用右手的女性比惯用左手的女性的一般寿命长6年左右，而惯用右手的男性比惯用左手的男性寿命要长11年左右；惯用左手的人驾驶时受伤致死的几率比惯用右手的人高4倍，死于其他各种意外事故的几率比惯用右手的人高6倍。

B教授说：“研究所得数字令人很吃惊.”

B教授是一个惯用右手者。

他说他的这项研究必须谨慎解释：“这项研究当然不应该用于预测任何个人的寿命。本研究也没有考虑对任何个人的适用性。”

惯用左手的女性死亡年龄大约为72岁；惯用右手的女性死亡年龄大约为78岁。惯用左手的男性死亡年龄大约为62岁；惯用右手的男性死亡年龄大约为73岁。

“我有几个最好的朋友也是习惯用左手的。”B教授说道。

“一个重要的原因是，惯用左手的儿童的母亲没有提醒，也没有尝试纠正孩子的用手习惯，”他说，“老年人中，很多很多是惯用左手者。”

“多年前我们就发现过去没有多少老年惯用左手者，”B教授说，“研究者认为，在本世纪初期，大多数生下来就是左撇子的人被强迫使用右手。所以我们以我们看到的老年人过去曾经是惯用左手者，而实际上我们错了。实际情况是，和惯用右手的人相比，根本就没有多少惯用左手的老年人还活着。”

“几乎所有的工具都是为使用右手和右脚的人设计的，”B教授说，“左撇子所处的环境使他们遭遇到更多的车祸和其他意外事故。”

2 . 谈谈下面这条消息是否正确选取了新闻背景？并结合该案例深入分析新闻背景对新闻撰写的重要性。

                                脱贫母亲收到表彰

本报讯  昨天，背景市门头沟区的李凤兰，青海省平安先的安尔存等13位来自全国的18个贫困县（市）的脱贫母亲收到了中国人口福利基金会、幸福工程组委会的表彰，国务委员、国家计生委主任彭佩云等领导向他们颁发了奖品，

幸福工程是一项以救助贫困地区的贫困母亲为主题的社会扶贫工程，1995年启动以来，工程以扶贫济困，回报母爱的深刻情感内涵和具有鲜明特色的救助模式引起了社会各界的广泛关注，工程通过向海外募集资金，目前已投入2000多万元在全国23个省、市、自治区建立了50个项目点，受助贫困母亲达2000多人。

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