《丑小鸭》能教会青少年如何面对校园霸凌？《三只小猪》与正当防卫能够联系到一起吗？日前，一组“童话法庭”漫画在网络上传播。晦涩难懂的法律知识变成了趣味十足的童话故事，吸引了不少家长和孩子的目光。据了解，“童话法庭”的创作者是来自扬州大学法学院的“童法同行”公益团队。大学生们将童话元素融于普法话剧之中，通过童话法庭剧、广播剧、普法绘本形式为青少年开展普法教育活动。

“传统课堂普法的基本内容是平铺直叙地传授法律知识。对心智尚未成熟的青少年来说，直接向孩子们讲述法律条文，他们可能难以理解。”该公益团队成员陈孟介绍说，长期以来，该团队结合青少年理解特点，创新更为有趣的童话法庭形式，加深孩子们对法律的认识与理解，打破传统课堂普法教育形成的僵局。

童话法庭剧表演作为“童法同行”团队为青少年普法的主要内容，以话剧为基本表现形式，其剧本制作是以改编的童话故事为基础，融入专业的法律知识，是一种更为孩子们喜闻乐见的普法教育创新形式。据了解，该公益团队已经创作出系列的“童话法庭剧”。

《灰姑娘》描述的是侵犯人身安全的虐待罪，《莴苣姑娘》讲述的是侵犯人身自由的非法拘禁罪，《白雪公主》叙述的是侵犯人身安全的故意杀人罪……目前，该团队的普法对象范围涵盖幼儿园至初中阶段的学生。针对不同年龄段的学生对知识和信息的好奇程度及接受能力，为不同年级的学生设计了不同的法律讲解形式。

为顺应互联网时代的特点，“童法同行”团队推出线下与线上相结合的普法形式。线下，“童法同行”公益团队在学校和社区开展定点普法活动，表演童话法庭剧。另外，他们还关注到特殊教育学校，克服视力障碍，为盲童带去以配音的形式进行的童话法庭表演；克服听力障碍，为聋哑儿童带去童话法庭的特制普法漫画。多样的普法形式，打破了传统普法的单一局面，消除了时间与空间的隔阂，为特殊儿童普法开创新道路。

疫情期间，“童法同行”公益团队将童话法庭剧、普法漫画以系列剧、直播等方式呈现出来，以期获得更广泛的传播和影响。“新冠病毒把大家都困在家，既然不能在孩子们身边表演童话法庭剧，‘云课堂’也能延续我们的青少年普法之路。”该公益团队指导教师李斯明介绍说，团队利用现下受到众人追捧的网络平台，如抖音等，结合时事热点进行线上普法，开启青少年普法“云课堂”。

成立以来，“童法同行”团队穿梭于幼儿园、小学、初中之间，累计开展了200余场童话法庭话剧表演，深受青少年的喜爱和追捧。当前，为拓展普法对象的服务面，“童法同行”团队正在探索公益创业的形式，把生动有趣的普法形式带进社区，加强对社区内青少年法律意识的培养。

《中国教育报》2020年04月20日第8版 

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德迅网 » 大学生创作“童话法庭剧”开启趣味普法
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