一般来说，新闻评论中的经典故事选择可考虑以下几点：一是它的独特性，既该事例是其他场合所没有或很少见到的。此类事例的运用能够引起人们的注意和兴趣；二是它的针对性，即该事实的运用既能反映该类事物的现状，又能促进该类事物的改变和促进它的发展；三是它的时代性，即该事例的运用反映了当今时代的特征和特点，它能激起人们的共鸣；四是它的新闻性，即该事例是最近出现的事物，与评论写作的时间距离较短。越是新近发生的事情，对受众来说，越有吸引力。对于历史经典，赋予时代需要，同样也是受欢迎的。

选择自己经历的故事

“前排就座的领导哪去了”，就是笔者曾在现场发表的即时评论，结果引起与会代表的一阵共鸣。后来将其整理成文发表了。

我在评论中写道：“会议既然如此重要，作为一个地方的主要领导者和有关方面的负责人自始至终参加会议，认真听取专家的建议和与会代表的意见，我以为是十分必要的。领导者参加一些会议，不仅仅是一种形式，一种姿态，更重要的在于，这样的会议往往能为领导者提供一个紧张有效的学习和掌握民情实情的好机会。既然如此，我们的各位领导同志，有什么理由只出席开幕式与代表合影后就离会了呢？我不解。”

“领导人一般都很忙，这是大家都知道的。领导人很忙，平时就很难有时间坐下来系统学习、听取和思考一些问题。参加会议是一种很好的学习方式。应邀参加会议的专家和代表，一般来说都是这个方面的专家。他们有这方面的专门研究和意见。听听他们的报告和讨论，直接参与和他们的对话或请教，这比自己一个人在家里关起门独自学习的效果要好得多。凡事我们都讲效率，讲投入和产出之比，在学习和掌握实情方面我们也要提倡讲效率。有选择地参加一些高质量的会议，自始至终把会议开完，也是一种讲效率、求真务实的表现。我们应该提倡这种工作和学习方式。”

这里也要说一下关于会议的新闻报道问题。大凡这样的会议，我们看到的报道都是某某领导参加了大会。一般来说，这样写是不错的。但是，严格的说，这样写是不够的。该如何写，也可以讨论一下。会议上专家们讲了什么，领导者参加讨论又讲了什么，等等，所有这一切都应有个清清楚楚明明白白的交待。对于参加会议报道的记者来说，也有一个积极学习和善于学习的问题。有的记者只是跟着领导人跑，领导们走了，记者们也就没有了身影。关于会议的内容，除了领导人的名单和领导人强调的重要性外，就没有什么新的内容了。为什么呢，因为记者们也没有自始至终参加这些很重要的会议——自然他们也是很忙。

自己经历的事情，感受真切，论述起来也就深刻许多。当然，自己经历的事情有时也会受到个人喜好、认识的局限。所以，要注意从整体上把握故事的真实性和客观性，防止以偏概全，更不能以私情谋取私利泄私愤。

白岩松说，我一直觉得当下这种新闻的时代，不会讲故事的人，很难去做很好的传播。柏拉图说过，谁会讲故事谁拥有世界。这句话其实挺深，历朝历代，很多人之所以能成事，都是因为会讲故事。时至今日，对于从事评论传播的新闻人或学习者来说，难道不该认真研究和讲好评论中的故事么？

(原本标题：新闻评论也要讲好故事)