我们一般所说的叛逆期是指青春期叛逆期，大概在孩子的12-18岁，在这个阶段孩子的性格更独立，情绪不稳定，多愁善感或者更富有攻击性。那么，叛逆期的孩子怎么教育和疏导呢？

叛逆期的孩子怎么教育和疏导

第一，家长都知道孩子小学的时侯听话，成绩还好，为什么上了初中就变得不愿和家长沟通了呢？主要是孩子进入了青春期，身体和生理发生了很大变化，细心的家长会明白，孩子成人了，他们这个时期很困惑，家长一定少指责，多关心，多帮助，少刺激。一般12一18岁，也有早的或晚一点的！

第二，家长要以身作责，不要带头做些贪玩游戏，手机上网等不良行为。

第三，关心孩子心理成长，要及时排除孩子的不良情绪。营造一个快乐向上的家庭气氛。让孩子知道你和他是一起的。

第四发现问题及时解决，不要拖。

第五，树立积极向上的人生观，告诉孩子应该干什么？不该干什么？如何面对问题？

第六，和孩子做朋友，不要打骂，多讲道理！还要换位思考！

叛逆期的孩子特点

1、青少年的神经系统逐渐成熟，思维能力加强，自我意识越来越强，认为自己可以独立，不再像以往那样依赖父母；

2、生理上第二性征的出现，让孩子产生了性别上的明显差异，继而影响情绪特征，青少年情绪上的容易不稳定；

3、父母要求过于严格或过份溺爱孩子，导致孩子出现反抗或过度需求；

4、对日常生活中的压力无法适应；

青春期的孩子有很强的自我意识，他们不再像乖巧的1-2年级小学生那样，父母说啥就是啥。叛逆期是个很正常的孩子成长过程中会经历的一个时期。父母应该充分了解自己的孩子，理解他们的心理，平等沟通，用心交流，支持他们的正确的想法，努力做他们的“好朋友”，做孩子的领路者而不是孩子的“上级”，切忌打骂体罚。

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