10岁孩子犯错屡教不改,错了一次还要再犯第二次,第三次错误,根本不听家长的劝告,总是我行我素,给家长制造麻烦,让家长烦闷不堪,到底孩子犯错屡教不改家长要怎么教育呢?
10岁孩子犯错屡教不改怎么办
我们常常只在乎自己的感受,而忽视孩子的感受,这是很多父母及教师的一个弊病。
孩子在情绪激动时,听不进任何意见。因为你在吼叫的时候,孩子的内心是被封闭的,因为心理保护机制会让孩子进行自我保护。
当孩子耍性子不听话时,可以尝试着说:“你现在是不是有点生气?”“你现在是不是有点不满?”也就是替孩子说出内心的情绪。
对于10岁孩子犯错屡教不改,父母可以适当地“放权”给孩子,从小就让孩子去做一些力所能及的事情。例如,早上起床后,父母可以让孩子自己决定要穿什么衣服,可以鼓励孩子自己叠被子等等,平时收拾书包、收拾他自己的房间等事情,也可以让他自己去做。
如果孩子做的事情不正确,例如把玩具随意扔在地上不收拾,父母可以把这种做法的后果告诉他,让他知道,不收拾玩具,不但自己容易踩到玩具而摔倒、还会踩坏玩具。玩具坏了,就没得玩了。
面对怎么说都不听的孩子,用“狠话”威胁他们,这是很多父母惯用的套路。再不走,就把你一个人扔在这里。
狠话”一出,因为畏惧孩子立刻就有所收敛。但是,这个“大招”不能长期使用。使用的越频繁,失效的也就越快。大声威胁的次数多了之后,孩子就会习惯,看似在听你说,其实注意力早已经游离到别处去了,根本不在乎你在说什么。
对孩子提出要求一定要干脆而坚决,不能拖泥带水。唠叨只会让孩子由较初的内疲不安转变为不耐烦。
当不耐烦随着被说的次数以几何倍数增加时,孩子就会产生“对抗”心理。说得越多,孩子就会用“不听话”来报复父母。
十岁的孩子有什么特点
10岁孩子正处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。
同时,10岁男孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,是不安的开始。
10岁孩子犯错屡教不改,如果经过正确的引导,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合能力得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从此踏上成功的人生之路。
孩子到了10岁大的时候,正是活跃调皮的时期了,尤其是男孩子,爸爸妈妈要先了解十岁大的孩子有什么性格特点,了解了孩子之后才能更好的和孩子相处,应对孩子不听话的情况,一定不要选择打骂的方式,要从孩子的角度考虑问题。
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