高中生厌学是普遍的现象，家长不必大惊小怪，知道是选择适合的方法，相信高中生厌学的问题我们很快就能解决。下面我们就从高中生厌学的表现原因及对策来帮助高中生解决厌学的问题吧。

高中生厌学的表现

第一表现为对学习活动存在认知偏向，远离学习活动。他们觉得似乎只有把学习放在一边才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动上，一般不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，经常迟到、早退、逃学、逃课，有的干脆离校或辍学；学习要求，往往故意矛盾对立。

第二对学习心不在焉，提不起兴趣，不愿意去学校，不愿意做作业，对作业疲于应付，害怕考试，一学习就头疼，一考试就“砸锅”，听不进劝告，喜欢我行我素，上课精力不集中，“人在曹营心在汉”，每天无精打采，缺乏孩子的朝气和活力，如不及时引导，久而久之就可能成为问题孩子。

高中生厌学的原因

高中生厌学和无心学习有关。无心学习的原因可能是家庭环境差。有些父母感情不和，经常争吵，打骂，对孩子不闻不问；有些家长沉迷于打牌、玩游戏等；有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活，如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些孩子的身心健康和学习发展。

另外高中生厌学的另一个主要原因和太多的学习负担和压力有关。众所周知，现在的高中生有很大的学习压力和负担。一个认真的高中生应该每天学习不少于12小时。这种压力和负担是针对处于身心发展阶段的高中生的确很容易出现厌学的。

高中生厌学的对策

首先家长应该为孩子创建一种民主平等，快乐有趣，宽松自主的家庭学习氛围并为孩子提供相对独立、安静的学习环境。

作为父母，不要增加孩子的心理负担，应多和孩子交流和沟通，了解孩子的思想动态，及时的给予帮助和指导，父母的鼓励、理解和信任对孩子的成长和学习是非常重要的。

其次激发孩子的学习动机，特别是成就动机。孩子的学习动机是孩子学习的内在动力。学习动机强的孩子永远不会对学习感到厌倦。

通过人生观、价值观教育和成功教育，让他们树立远大理想和学习的决心，提高国民素质，实现自我价值。学校可以举办各种各样的比赛来激发孩子的成功欲望，提高孩子的成就动机。

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