其实，每个人都有自己的思维系统。随着孩子年龄的增长，孩子也有自己的思维系统。孩子不想学习，或者贪玩游戏之类，就是孩子有了自己的思维系统。那么如何提高学生学习兴趣呢？

如何提高学生学习兴趣

首先，制定切合实际，孩子近期可以实现的小目标来激发孩子主动学习的内在动力。家长要善于和孩子制定一个个小目标（注意：要根据孩子实际情况出发，要具体，不要好高骛远，）例如：孩子这次作业拿了B，那家长就鼓励孩子下次争取拿A；孩子考试拿了88分，那家长就鼓励孩子下次拿90分以上。孩子在实现了小目标后，及时表扬，激发孩子继续像更高目标努力的信心。

其次，用竞赛的方式激发孩子的主动学习兴趣。记得去年，我二年级的女儿，闹情绪不写口算本，觉得麻烦枯燥。这个时候，家长批评讲道理孩子是不会理会的，还会起逆反心理，长此以往，会彻底厌倦写口算本。

我想到了竞赛，孩子情绪好的时候，我和她说“我们比赛，写口算吧看谁用的秒数少，规则是第一个完成的加十分，但是错一道扣10分。”那天我们做了10页，她开心得把比赛结果贴墙上。之后的半个月我们把一学期的口算都做完了，孩子还闹着要再买一本。当然这个过程中，输赢家长还是要控制的，第一次还是让孩子赢让她更有学习兴趣。之后孩子口算能力提升了，可以全力以赴。

最后，批评、建议、鼓励、表扬，不能随口就说，要用对方法。孩子写了一篇作文，兴冲冲地拿给你看。父母看后，觉得有需要改进的地方，切不能直接告诉孩子去改或者是重写，这样是会打击孩子的自信心。要先从作文中找出闪光点，和孩子探讨这个闪光点，不要因为不足就吝啬表扬。比如，呀！这个成语用得真心好，你是如何想到用这个成语呢？然后态度诚恳地提出自己的建议（注意这里是提出建议，不是批评），和孩子一起研究如何改正更合适。

当然，就这个问题，还有许多其他的方法。在遇到孩子主动学习的内驱力不足时，家长也要多思考，是不是自己打击了孩子学习的兴趣、自信心？用心去找方法，去交流，毕竟教育孩子也不是一件轻而易举的事情。

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