初二孩子没有动力没有上进心可能是孩子看不到希望，所以感到迷茫，很多家长都只是一味地让孩子好好学习，但是家长不知道孩子心里是异常苦闷的，作为家长要尽可能的理解孩子，而不是忽视孩子的情绪。

初二孩子没有动力没有上进心怎么办

孩子没有上进心应该是他对于做自己还没有正确的认识，不知道自己应该做什么，也不知道自己擅长什么适合做什么或是对什么感兴趣等等，这个时候家长要做的不是去责骂批评孩子，而是要帮忙他树立正确的价值观，让他对自己有个全面的客观的外认识。

在日常的生活中，除了让孩子学习必须的功课，还需要去接触一下对他人生有帮助价值的事物，让他能够通过不同的方面去认识世界，增加他的好奇心，从而就会比较有兴趣去对未知的世界进行探索。

依赖性是孩子懒惰的附庸。要帮助孩子克服依赖性，就得在多种场合提倡他自己的事情自己做。比如，让他独立地解道数学题、独立准备一段演讲，独立地与别人打交道等等。

初二孩子没有动力没有上进心，作为最了解、最贴近孩子的人，父母最应该帮助孩子更好地认识自己，自己真正想要的目标，肯定他的能力和潜力，鼓励他朝着自己的目标不断努力。平常不经意的小鼓励、小肯定，说不定就成为激励孩子努力一生的火花。

每个人都有上进的欲望，都希望自己活得好，有质量。初二的孩子没动力，就是在学习上没有体验到成功带来的成就感，经历的失败太多，觉得自己不行，没有了信心。

对于初二孩子没有动力没有上进心，如果在学习上采取“跳一跳够得着”的原则，结合他的实际基础，让他尝试成功，看到自身的优点，并且不停的鼓励喝彩，孩子会不会有变化？

孩子看到希望，尝到甜头，就会不同的努力，孩子不会怕累，孩子不努力是因为烦，情绪好了，累点不所谓。不断地尝试成功，不断的觉得自己行，会不会让这个孩子优秀起来，阳光起来？

碰到一点挫折、困难就恢心、退缩是意志脆弱的表现，接受挑战，锲而不舍，有一个积极的心态，能化苦为乐，百折不挠，享受超越自我的快乐，坦然面对累与苦，就会发现一个强大的自我就诞生了。

重塑自信心，激发学习动力。自信是人成才的第一要素，面对学业，坚信“我能”而不是我“不能”或“让我试试”，让学生放大自己的长处，善待自己的不足。

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