面对拖拉磨蹭的孩子，家长首先要找出孩子问题的原因，是因为孩子是不会，或者说是根本就没听懂。另外一种就是孩子就是根本不愿意做，拖拖拉拉的，我们应当根据具体情况具体分析解决，孩子真的是拖拉的时候，可以在要求他在规定的时间范围内，做完自己该做的事，然后给予奖励。下面具体来看看磨蹭的孩子怎么教育。
磨蹭的孩子怎么教育
1.对拖拉磨蹭的孩子要停止催促，坚持表扬，多一些鼓励和奖赏；
越催促，孩子的动作越慢，家长就更生气。表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机，孩子受到的表扬越多，对自己的期望也就越高。一般的孩子都较为看重来自外界的承认或认同，所以，要想让孩子不再那么磨蹭，父母改变对孩子的评价是必须的。如果父母能经常对孩子说："你如果再快一点儿就更出色了"，"你现在比过去有进步了"，"你看你做的多快"，孩子便会受到正面的外部刺激，而这些真诚的鼓励是能够打动孩子的，孩子为了不让父母失望，下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。
2.让磨蹭付出代价
孩子只有在体会到磨蹭会给自己带来损失之后，他才能够自觉地快起来，因此，让孩子自己去品尝磨蹭的自然后果，不失为一个改掉孩子磨蹭毛病的好方法。比方说孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的，如果他依然在那里磨磨蹭蹭的，不妨任由他去，不必担心孩子上学会迟到，其实我们恰恰就是要让孩子亲身体验上学迟到的后果，孩子挨了批评后，就会认识到磨蹭给自己带来的害处，几次以后孩子自然就会自己加快速度。
3.不能责备打骂
当孩子做事磨蹭时，一些家长会表现得比较性急，其实，对于孩子做事磨蹭，家长采用发脾气的办法是于事无补的，如果家长再在一旁火冒三丈，孩子便会越发不知所措，做事的速度反而变得更慢了。面对家长发脾气、责备和打骂，孩子的心理感觉一定不好，有时他就有可能采取不理不睬的态度，或者干脆故意拖延时间来表示对家长的反抗。
4.改善评价角度，少说“慢”；鼓励为主，正面引导
“动作慢”的评价会使孩子忽略时间的利用，长期被说成“慢”，孩子会认为自己每次的学习时间都很漫长，自然而然地出现太多的“小插曲”：发呆、玩橡皮、上厕所、喝水等。在家里，家长也要有意识地进行表扬她，并告诉她，你可以“快”起来，只要在学习的时候不做其他事情就可以了。如果孩子爱磨蹭是“手笨”造成的，父母就要想办法锻炼她的动手能力，帮助孩子提高动作的熟练和敏捷程度家长也不能急于求成，要有耐心和信心，及时肯定孩子的点滴进步。
5.为孩子营造一个集中注意力的环境
不是所有的磨蹭都是故意的，很多孩子做事拖拉，磨蹭是因为注意力不集中造成的。孩子的注意力很容易受到周围环境的影响，旁边有什么好玩的事就会让他忘记在做的事情。孩子在学习的时候，要把写字台上与学习无关的东西都收起来。尽量给孩子一个独立、安静的空间学习，在孩子写作业的时候，如果你在看电视，请将音量调小一些；家里有客人或父母在一起交谈，声音尽量小一些，或者在一个隔音比较好的房间里，不要让孩子受到声音干扰。家长不要干扰孩子的学习思路和专注力。
孩子磨蹭的原因
一是厌烦了不想写作业，孩子认为每天都这样被父母催着写作业，心里厌烦。很多孩子迫于父母的压力，人坐在哪心却没在做作业上，一会啃铅笔，一会抠鼻子磨洋工。
二是上课好动精力不集中，造成老师的课没听清楚，回到家里看着作业本头大不会做！尽管母亲在一旁盯着，仍然是好半天也写不出一行字一道题！
三是从小没有养成好习惯，东西乱放，像无头苍蝇没有准备。桌子上乱糟糟，玩具书本横七竖八的乱放，刚写一会儿发现铅笔要削一下，一会橡皮又不见了，一会玩具又把作业本划破了等等，一拖十几分钟半个小时的就过去了，应该写完的作业，因再三的折腾，一二个小时也没完成，母亲在一旁催促吼叫，使得孩子更加慌神手忙脚乱！
四是从小就没有时间观念，性格柔柔弱弱，拖拉已成习惯！
面对磨蹭的孩子怎么教育，家长应该多鼓励和包容，因为孩子出现做事拖拉有可能是因为没有自信，做事没有决断的能力。这时一定要多给予正面的鼓励，而且适当与孩子沟通和交流，寻找做事拖拉背后的原因。适当的指导和教育，学会积极、主动的解决问题，不要惧怕做事以后的后果。
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