孩子读初三，马上要面临中考，关乎孩子考高中，是一个非常关键的时期，家长要对孩子多引导、多督促、多关心，不要让孩子有心理压力，孩子心理压力过大，肯定会选择一些方式进行逃避，不会正确处理困难，有可能会早恋，初三孩子早恋家长该如何面对呢？

初三孩子早恋家长该如何面对

1、表示理解，积极引导孩子学习

处于青春期的孩子，对异性的好奇和爱恋属于正常的生理现象。每个人在青春期都会或多或少出现这个心理现象。如果孩子在初三早恋了，要对孩子出现早恋的情况表示理解。跟孩子说，对异性有好感，这是处于青春期阶段孩子正常的生理反应。但要告诉他，早恋在青春期每个人都萌发过，只不过很多人只是喜欢，但并没有在一起谈恋爱。因为中学时期，年龄还小，还不到谈恋爱的时候。中学阶段正是处在学习的黄金阶段，一定要把精力用在学习上，努力学习，勤奋读书。如果你们真的喜欢对方，就不要耽搁彼此的青春年华，让自己的青春年华在学习的岁月中开花结果。将来学业有成，再谈也不迟。

2、多交流沟通，循循善诱

初三对于一个孩子来说相当重要，他们都处于人生的十字路口，在这个阶段，家长要和孩子推心置腹的交流，要了解孩子未来的人生规划，从他嘴里知道他将来想做什么，并且告诉他应该怎么在这条路上正确的走下去。如果这个孩子的思想有跑偏的情况，一定要及时矫正，要让他知道，如果执迷不悟对他造成的后果。初三的孩子心智还没有发育成熟，要循循善诱，告诉他早恋坚决不行，告诉他早恋的危害。家长始终要和孩子处于一条平行线，不要把他当成孩子，也别把自己当成家长，这样易于交流沟通，听他说什么，让他敢于承担责任。

3、精神转移疏导法

是指开展多种多样有教育意义的趣味性活动，调节学生的精神生活。把处于爱情朦胧期的学生的剩余精力，及时转移到他们感兴趣的活动上来，以冲淡恋爱意识对学生的心理影响。因为许多学生的早恋与学校精神生活枯燥有关，他们感觉无聊而用爱情填补精神上的空虚。所以适当开展有意义的精神文化活动，不仅可以激发学生的多种兴趣，还可以使学生的多种才能获得发展，同时也能减少早恋现象的发生。

初三孩子早恋家长该如何面对？家长要好好找孩子谈谈，但不要讽刺孩子，让孩子认清早恋的危害，不批评孩子，让他自己思考，还可以通过转移孩子注意力的方法，让孩子远离早恋。

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