当务之急还是要先理清楚孩子为什么对老师有逆反心理，心结打不开，说教再多也是徒劳。我们做家长的都是从学生时代过来的，高中时期介于孩子和成人之间，心智、思考方式不成熟，缺总以为自己已经是大人了，比较认死理。不妨认真和孩子聊聊，了解一下老师和孩子之间发生了什么误会。下面具体来看看孩子对老师有逆反心理怎么办。

孩子对老师有逆反心理怎么办

一是引导孩子把心中的否面情绪表达出来。家长要给孩子创造一个宽松的、自由的发表意见的心理氛围，使孩子毫不隐瞒地讲出来对老师不满或抵触的主要原因，以及希望老师怎么做等。家长在认真听取孩子陈述的同时，冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因，并针对性地采取措施。如果是家长方面的原因，家长就可以在以后的生活中注意改变；如果是老师方面的原因，则要采取下面两条处理技巧。

二是引导孩子学位换位思考。受人生阅历限制，很多时候孩子还不具备换位思考的意识与能力。家长要有意识地引导孩子换位思考。创设一种教学情景，让孩子尝试站在老师的位置上处理问题，使孩子亲身体会老师的难处，减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。

三是引导孩子辩证看待问题。孩子的认识有的时候有偏激的一面，很容易以自我为中心，仅站在自己的角度看问题，只看到事物的一个方面，而忽视了事物的另一个方面。比如，有的孩子因为老师批评过于严历就产生抵触心理，而看不到严历的另一个方面是老师的责任心。这时，我们可以引导孩子认识到老师严历背后对学生的责任心，让孩子明白严师出高徒的道理，抵触情绪自然消减很多。对于孩子抵触某一个老师，而说不出具体原因的情形，可以引导孩子努力思考，并说出来该老师的一些优点，孩子说出来的老师身上的优点越多，抵触情绪消减得就越多。

孩子对老师有逆反心理的原因

1、老师需要面对很多孩子，无暇顾及每个孩子的感受，除了常规的教学，有时只能是在正常范围内关心一下孩子。

而孩子，尤其现在大部分是独生子女，六个大人围着一个孩子转，娇着哄着，没受过一点委屈，自然是以我为中心了。

这样在学校里面对老师的时候，突然感觉自己不再是中心人物，一股落寞油然而生，遂觉得老师不喜欢自己，接受不了，对老师也不喜欢。

2、孩子做错事，老师批评了孩子，孩子不爱听，试想一下，我们的孩子在家里很少听到批评的话吧？都是如何棒，如何可爱之类的，哪容许别人批评呢？

3、可能有的家长当着孩子的面议论过老师，甚至说过对老师有看法的话，让孩子心里也产生对老师的抵触情绪。

4、老师教育方式不恰当，说话急躁，让孩子产生抵触情绪。

孩子对老师有逆反心理怎么办，家长一定要了解原因，了解清楚之后，我们做家长的还要把相关信息反馈给班主任，商讨出一个好办法，既能达到教育孩子的目的，又不会伤害孩子的自尊心。

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