青春期是孩子成长过程中的重要阶段,此时孩子不管是身体上还是心理上都会发生巨大的变化,家长要抓住青春期孩子心理特点,做好引导工作,才能更好的教育青春期孩子。
青春期孩子的心理特点
1、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。
2、感情的变化非常显著。他们既"多愁善感"又"喜怒无常"这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
3、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。
4、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人"一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。
5、兴趣爱好日益广泛求知欲与好奇心强烈,富有理想,热爱生活,积极向上,乐于参加各种创造性活动,对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲。
家有青春期的孩子,家长在教育时要谨记这3点
不要强行控制青春期的孩子。青春期的孩子内心张力十足,总想标榜自己的与众不同,不惧怕任何试图阻拦他们的人和事物!家长的过度管制对他们来说难以忍受。所以,父母一定要切记,对于青春期的孩子,你越想控制,他们越是不屈,越想远离你。
用智慧斡旋荷尔蒙的力量。而对于十几岁的孩子来说,他们的情绪被荷尔蒙折腾得阴晴不定,所以整个人显得冲动不理性。了解是荷尔蒙使孩子的心绪不稳,父母对孩子就会多一分体谅,少一分责怪,心态也能变得平和、冷静一些。父母理解孩子,亲子关系就不会那么紧张,孩子的青春期就过得更顺当一些。
父母要及时调整心态。青春期孩子的父母是最不好当的,经常“吃力不讨好”!面对孩子的巨变,大人一定要有充分的心理准备,调整自己的心态,不能孩子一不听话自己就先沉不住气。一定要给孩子留有一定的空间,不要干涉过多。在青春期,孩子的身心正顺应自然的规律蓬勃成长,我们大人也要改变管教的态度和方法。
孩子进入青春期之后正确的教育方法有哪些
不武断,多倾听。不管什么事情,先听听孩子的想法,给孩子表达自己的机会 “你对于玩游戏的时间有什么意见吗?你觉得什么时间合适呢?”不要用我们的思维判断一件事情。
言必行,行必果。做不到的事情我们不说出口,但是说到就要做到。“今天玩游戏时间是30分钟,超时之后明天减少5分钟。”明天只要超时了,必须减少5分钟。规矩明确而具体,这才会达到效果。
不暴怒,找原因。面对孩子叛逆,我们很容易横眉怒目,这时候,先不要说话,慢慢吐出这口气,平复一下自己的心情。想想自己这么生气的原因,是为了发泄情绪还是为了教育孩子,如果是后者,心平气和的沟通是不是效果更好呢?
少控制,多放权。既然孩子独立意识和自我意识增强,那我们要学会放权,不要给孩子安排好一切,给孩子自主权。比如,什么时候出门?怎么出门?游戏玩多久?交一些什么样的朋友?甚至可以让孩子参与到家庭决策中,如果孩子有不错的意见,我们不妨采纳。
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