柯桥英语辅导班收费标准

绍兴市柯桥区美华教育培训学校是一家专业从事幼儿、少儿教育咨询研究与服务的教育公司，是国内美式教育行业的引领者，致力于引进美国先进的原版英语教材，教学理念，教育模式及教学方法。美华少儿英语是美华教育专门为中国3-12岁儿童精心打造的幼少儿英语课程，目前在国内已经拥有近百家连锁分校。
Direct Method——母语教学法/直接教授法
顾名思义，就是直接用英语教学，而不以本身的母语为媒介的一种方法。那么既然有直接教授法，那肯定就有间接教授法，举一个最简单的例子，就可以看出他们直接的区别，给一个美国孩子和一个中国孩子看苹果的图片，美国孩子能脱口而出apple，而中国孩子呢？他脱口而出的是苹果，而不是apple, 是因为他先要在脑子里把图片转化成语言，再把母语转换成英语，用时明显要长于美国孩子，这就是直接教授法或者成为母语教授法最直接的区别。而美华少儿英语所使用的母语教学法，就是让孩子在完全浸入式纯英语的环境中，使用全英语进行对话和交流，从而培养孩子听、说、读、写的能力，培养纯正的语感和发音，让学生象掌握母语一样掌握英语的综合能力，让孩子成为英语的主人。

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CLT(Communication Language Teaching Method)——交际式语言教授法/交流式
它的核心内容是“用语言去学”（using language to learn)和“学会用语言”(learning to use language)，其教学的最终目的是让学生获得足够的交际能力。在课堂学习中，学生在多数情况下处于某种”交流”,”讨论”的场景中，其优点是：第一，它更易于培养学生的听、说、读、写能力。第二， 它给了学生更多运用英语表达自己的机会。第三，它更能激起学生学习英语的兴趣。 第四，它更能锻炼学生综合运用语言的能力。 英语在我们的日常生活中变得越来越重要。你想参加什么样的英语补习班？虽然这个问题没有标准答案，但是定制的课程对于一个好的英语补习班来说是必不可少的。例如，青少年不容易集中注意力，注意力不集中，所以英语培训班应该尝试开发适合他们特点的课程，比如使用故事情节材料来激发他们的学习兴趣。这种定制的课程可以大限度地提高孩子的学习潜力。幼儿英语培训课程的开发必须有强有力的支持，包括师资队伍、师资队伍、课程研发、教材、教学网站、经费等。因此，强大的群体背景支持是教学质量的有力保障。目前，许多培训机构采用“特许经营”的方式进行品牌扩张，包括许多知名品牌机构在教学行业。小孩的记忆力好、模仿力强，无论教什么都能做到“照单全收”。语言的学习，是需要长时间的词汇量累积，孩子尽早学习外语，有利于词汇量的积累，提高他们语言表达的流畅性。

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Phonics——自然拼音法
就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种学习方法；它与传统英语学习法相比，效率至少提高三倍，它只须学习103个基础发音，从语音入手，让学习者对英语建立直觉音感，直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则，通过潜移默化的教育方法和长期不懈地学习和练习，培养学生举一反三的思考能力，就能让所有学习者见词能读、听音能写。它避开了让孩子学习音标的烦恼，自然拼音学习法不仅不排斥“音标”，相反的还是学习“音标”的最佳前奏曲，更是英语入门的利器。 儿童的天性喜欢玩乐却害怕拘束，就好像草木开始萌发的时候，让他舒展的生长就能够枝叶茂盛，如果摧残阻挠就会衰败枯萎，所以我们的教育儿童应该积极鼓励天性，使得他们心中喜悦，这样就会不断的进步。中外教老师的讲课，主要在于精和熟，不能讲得太多。要根据孩子的认识和学习能力，让学生的精力有所富余，比如能够一天能够学40个单词的，只教20个单词，这样不会让孩子产生辛苦厌烦的情绪，反而会有所收获，在朗读英语口语的时候，一定要专心，嘴巴上读或者说的，心里要有所想，单词要反复的体会。然后才能做到得心应嘴。关注英语学习的人很多，特别是很多的家长都关注到儿童英语学习的问题，他们都希望自己的孩子都可以学好英语，那么也应该要采用比较好的方式和方法来学习，还是应该要选择一个比较好的机构学习英语，

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Audio-lingual Method ——视听法
来源于直接法和听说法，利用视听结合手段而形成的一种教学法,强调在一定情境中听觉感知（录音）与视觉（图片影视）感知相结合。视听法的主要特征表现在以下5个方面：(1)语言和情景紧密结合。 (2)重视口语教学，认为口语是教学的基础。(3)重视句型教学，强调通过情景操练句型，使学生掌握在一定场合常用的成套生活用语。 (4)日常生活情景对话是教学的中心。 (5)排除母语和文字作为中介，直接用外语进行释义和练习。其主要优点: (1)调动了多种感官的功能，有利于培养语感；(2)直接建立外语和客观事物的直接联系，有利于培养学生用外语思维的能力。 英语学习需要运用于生活，尤其对少儿阶段的孩子来说，英语不是一门学科，仅仅是一门语言，好能够在生活中交流沟通，培养孩子的口语表达能力，这就要求家长在教孩子学英语的时候，学习内容一定要贴近生活，好选择生活中常见的单词和句子教给孩子，通过孩子熟悉的事物教学英语，会消除孩子对英语的陌生感，帮助孩子更快、更好的掌握英语。要充分利用游戏，使孩子学到各种语言知识。如唱英语歌谣，在音乐背景中听英文童话，演简单的英语小品，看英文图书等，通过一些有趣的方式，让孩子能在玩乐的过程中感受到学习英语的乐趣；其次，在游戏中习得英语也不会给孩子过多的负担，让孩子可以更加轻松、愉快的学习英语。语言成为技能，是在大量听说中形成的，而不是在大量读写中形成。“读”和“写”必须在听说成为技能的基础上去学习和应用，这是语言学习的自然规律。

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