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这家机构创新学习模式

国内领先的学科英语培训机构兰迪6号在北京举行发布会,宣布引入哈佛大学知名教授的同伴教育理念,开发小组课新品类。在发布会现场,本台记者兴宇采访了英语培训专家、兰迪学科英语创始人李晶和资深教育记者郑勇,对少儿英语培训的趋势进行了探讨,请听他的报道:

英语培训专家、兰迪学科英语创始人李晶

发布会现场,兰迪学科英语产品研发副总裁尹灿表示,教育1.0时代是以教师为中心的知识传授,教育2.0时代是以教师为主导的学习探索,而教育3.0时代是以学生为中心的能力开发。只有以学生为中心的语言教育产品,才是真正适合孩子的产品。

发布会特邀嘉宾、“同伴学习”理念的提出者--哈佛大学Eric Mazur教授现场分享了他在哈佛大学的教学中提出同伴学习理念的缘起。

Eric教授介绍同伴学习理念

Eric教授在教学中发现,相比由老师单方面传授知识,让学生之间通过合作与交流学习知识、解决问题能够取得更好的效果。因此,他提出同伴学习理念,认为在课堂中构建一种学生自主学习、合作学习、生生互动、师生互动的创新教学模式,不仅可以传递知识、引导学生思考问题分析问题及解决问题的能力,还能提高学生的学习积极性。

那么什么是学科英语,孩子们怎么选择适合自己的英语学习路径,同伴学习究竟在英语学习中会起到什么作用?请在记者的报道中寻找答案。

【听世界】

本次报道已在北京外语广播FM92.3《听世界》节目中播出,《听世界》为都市白领了解和体验国际文化潮流和氛围而设置。注重时尚、前卫,又强调实用、实际,既关注世界潮流又涉及身边体验,寻找北京与国际时尚的结合点。

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