在五四运动100周年之际，让我们认识一群青年人——南京师范大学研究生支教团，他们从南京出发，到西部去，到基层去，到祖国需要的地方去教书育人。多年来，志愿者们接力奔跑，让知识和梦想的种子，播撒生长。

【大学生支教播种希望 助贫困女孩逆袭】

　　贵州黔南布依族苗族自治州独山县独山高级中学，高一的殷璐昌怎么也没想到，这一次的政治考试自己可以拿到班级第一。一年前，她的成绩还在班里排名倒数，政治只考了30分。因为家庭贫困，她一度想过辍学打工。关于未来，理想和志向还没能深深扎根。

　　殷璐昌：他们就像我生命中的向日葵，每次看到他们就觉得特别开心，给了我勇气，让我充满阳光。

【薪火相传 95后放弃出国支教边陲】

　　给殷璐昌带来改变的，是南京师范大学研究生支教团的志愿者们。冯甲铭，是南师大研究生一年级的学生，22岁的他在2018年8月，放弃出国深造的机会，和另外10名研一的同学一起来到贵州。　　

　　南京师范大学研究生支教团志愿者冯甲铭：我当时正在学雅思准备留学，告诉了我的家人他们也特别支持我，我的姥姥姥爷就是原来从东部前往青海，工作了30年成为我国西部大开发最早的一批开拓者，我觉得支教行为也是我家庭内部的一个传承。

　　南京师范大学研究生支教团志愿者王成：在无锡有一份工作条件，工作环境和收入，都不错的工作，然后我当时就想年轻，没必要把这些利益看得太重，然后选择到这里。

　　放弃高薪工作、离开熟悉的校园，他们克服水土不服、生活不便，接过了学长们手中的接力棒，组成了南师大研究生在独山县的第六届支教队伍。独山县是国家级贫困县，不少孩子都像殷璐昌一样想要通过辍学打工来减轻家庭负担。冯甲铭和同伴们一起，通过写信、谈心、辅导等方式，帮助他们树立读书成才的志向。

　　南京师范大学研究生支教团志愿者冯甲铭：扶贫先扶智，扶智先扶志，能做到这样一个志智双扶，我认为才是真正的意义所在。

　　志愿者周维炜任教高一语文课，他希望阅读可以开拓视野，增长学生们的见识。让他没有想到的是，一张2元钱可以使用三年的借书证，很多孩子都办不起。

　　南京师范大学研究生支教团志愿者周维炜：我发现他们中可能有一半以上的同学是贫困家庭，对于两块钱来说我也很担心他们就会放弃，这是一件非常让人惋惜的事情，但是我又不能在班级里面就说办不起读书卡的举手，这个太伤自尊心了。

　　周维炜自费给全班70多名学生办了借书证。而他自己每个月的收入也不过一千多元。

　　南京师范大学研究生支教团志愿者周维炜：大家上课都会说老师好，但是他们那一天坐下来以后，真的非常认真地说了一句老师谢谢，那是我到现在为止听过最深情的一句老师，就是这一声谢谢就完全值得了。

【扶贫扶智更扶志 走出"小我"融入"大我"】

　　支教团志愿者们还发挥所长，利用心理学、体育等专业，帮学校建立课外社团，丰富同学的课余生活。

　　贵州黔南布依族苗族自治州独山县高级中学校长杨允森：这6年当中，我们感受到了南师大的支教团给我们的一种吃苦耐劳，正能量的东西，我们看到我们当代年轻大学生的一种满满的正能量。

　　走出象牙塔，踏上三尺讲台。十多年来，南京师范大学研究生支教团192名志愿者，怀揣梦想与激情远赴新疆昭苏、甘肃天水、贵州独山、四川绵竹、重庆大足等地，用奋斗和汗水写下无悔于青春的精彩人生，更为当地孩子们推开一扇窗、架起一座桥、点燃一盏灯。

　　募集15万元资金，为108名特殊儿童成立梦想艺术团；

　　为300余对老人拍摄金婚照；

　　建立"爱心图书馆"、发放"爱心奖学金"……

　　汗水浇灌的种子，也开出了希望的花朵。在南师大2019级开学典礼上，作为新生代表发言的张艳羽，正是来自南师大的支教点之一——重庆大足中学。

　　南京师范大学学生张艳羽：他们来支教的那一年里，不仅教会了我很多知识，同时也对我的人生产生了比较重要的影响，所以我从心里面是真的非常感谢他们。

　　南京师范大学第二十届研究生支教团成员王成：习总书记强调人无德不立，我们作为一名西部支教的志愿者，联系着青年与青少年人群，作为青少年的引路人，我们也希望通过自己参与到志愿奉献来的这种行动，给我们的学生树立一个奉献是美好的这样一个观念。我们在教书的过程中也注重育人，让青年的优良品质永远传承下去。

　　南京师范大学第二十届研究生支教团成员冯甲铭：娄书记的批示给了我们巨大的鼓舞，在这种鼓舞之下，我作为一名新时代中国青年，要勇于担当时代责任，真正做到把小我融入祖国的大我人民的大我之中。

　　南京师范大学第十七届研究生支教团成员杨鸿飞：我也马上即将毕业，选择去做一名高校老师这样的职业，我想支教也给了我很多影响，我觉得我们这代年轻人一定要在自己的岗位上锤炼过硬本领，这也是一个新时代青年应有的担当和责任。

　　南京师范大学第七届研究生支教团成员蔡炳锋：习近平总书记在讲话中提到，新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。作为一名曾经的支教研究生，现在的高校教育工作者，我们更要积极鼓励青年大学生到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去，积极投身志愿服务，用奋斗来书写青春最亮丽的华章。

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