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“阅读存折”激励学生多看书

佛山日报-佛山在线讯 记者邹婷婷报道:手里有闲钱可以存入银行,但你听说过阅读也可以存储吗?在佛山市实验学校,不少一年级学生就有一本“阅读存折”,每阅读一分钟即可积累一个金币,集满不同额度金币的“存储大户”还能兑换相应的礼品,以此鼓励孩子们多读书,积累精神财富。

“阅读存折”激励学生多看书

学生在“阅读存折”里记下自己的阅读书目及阅读时间,存入一分钟可支取一个“金币”。图/佛山日报记者邹婷婷摄

“4月11日,读《一年级的小朵朵》25分钟,4月12日,读《小猪唏哩呼噜》25分钟……”在该校一年级(12)班学生苏宇轩的“阅读存折”上,阅读记录写得满满当当,每栏都附上了家长签名。

记者看到,“阅读存折”的形状与大小和真正的存折相差不大。翻开封面,第一页注明了班级、姓名、出生日期等个人信息。个人信息下面还有一个显眼的开户宣言。该校一年级级部主任冯敏姬告诉记者,同学们在拿到“阅读存折”时,都需要庄重宣誓,宣读自己的开户宣言。

“学生每阅读1分钟就能获得1枚‘金币’,集满300个可以兑换奖品。”一年级(12)班班主任高友玮表示,每当看到身边同学的额度增加了,学生回到家就会主动阅读,争取赶上,比较中,学生的阅读量大大增加,整个班级都被浓浓的阅读氛围包围着。

“学生在完成一本书的阅读后,除了填写基本信息外,还需要家长签名。”高老师表示,“阅读存折”中的财富值以学生的阅读量为基准。家长是操作员,需要根据孩子的阅读量、阅读态度等如实填写“阅读存入分钟”的数额,帮孩子积累“财富”。据介绍,今年新学期开始,该校一年级已经约有10个班陆续加入到“阅读存折”尝试中。

“你支持学校通过阅读存折的形式激发孩子的阅读兴趣吗?”截至昨晚八时半,佛山日报官方微信发起的调查显示,95%的网友对这种形式表示支持。而在采访中,不少家长对学校的做法点赞。学生家长李琦表示,学校变着法子激励学生多看书,不管是阅读记录本还是阅读存折,在孩子心里它都是新鲜有趣和充满期待的,积少成多,以后终将是一笔巨大的“财富”。

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