本网讯（通讯员 周艺）生活即课堂，以“全民抗疫”这堂人生大课为契机，做好青年学生理想教育、心理教育是关乎其一生的大事。平江三中将“抗疫”当作课堂，精心筹划“高三复课”系列活动，助力学生健康返校，勉励学生“立大志”“怀大爱”“行大德”“塑大才”。

“抗疫管理上再怎么严格也不为过”

在“复课工作部署会”上，该校负责人详细阐述了复课后的“抗疫”要求，并重点介绍了4月7日高三学生返校的工作安排。随之，又特别召开了“班主任会议”，将学生返校前后的各项工作作出明确和具体的指导。“抗疫管理上再怎么严格也不为过！”简短的话语掷地有声，既是要求，更是决心。

“我还要去校门口帮我的同学搬行李”

4月6日，校门口一场“教师模拟演习”将迎接学生返校工作落实得更加规范化。4月7日，春光正好，花繁燕归，高三年级全体教师早早地守候在各自岗位，迎接学生返校。学生下车，教师指引，行李消毒、侧体温、查验健康登记表、双手消毒、换口罩、学生有序入校。教师担当搬运工、指引员、消毒师、查验员。校长亲临指挥，亲自帮学生搬运行李，师生一起充当志愿者，确保高三600余名学生有序、规范入学。进入教室报到时，班主任再次测体温、收交健康登记表、检查作业、检查仪表，上交电子设备。“各方面都合格，你现在可以去寝室整理内务了。”“老师，寝室我已经整理好啦，我现在要去校门口帮我的同学搬行李。”在“抗疫”这场大战中，全体老师言传身教，春风化雨，带领学生心有大爱，行有所往，有一分热，便发一分光。

“要勉励学生‘立大志’‘怀大爱’‘行大德’‘塑大才’”

4月7日下午，一堂以“破茧成蝶，绽放最美青春”的主题班会在高三各个班级生动上演，主题班会从“疫情防控”“心理疏导”“青春立志”等角度展开，将这堂人生大课中所体现出的“责任与担当”“青春与奉献”“理想与成才”融入到青年学子的理想观和人生观中。“青年学生正是性格形成的关键时刻，对于国家大事不能高高挂起，生活即课堂，生活即教育，我们要善于抓住契机引领学生达到情感的深化。”高三班主任在谈及本次班会课的设计理念时说道。

“我希望尽一份力帮助高三学子”

4月1日，一个装满50盆绿植的大箱子从广东运至学校，原来这是该校高三一位家长从广东回家时特地给孩子们带回来的礼物。“我想着在这个特殊时期，绿植放到教室能净化空气，对于孩子们的身体有帮助。”朴实无华的话语体现着家长的大爱，也是学校近几年家校精诚合作的有力彰显。绿植分发到各班后，班主任发起了“绿植领养”小活动，同学们可以选择和最好的朋友共养一盆绿植。小小绿植，不仅净化环境，也能承载着高三学子的拼搏和友谊，更是心理调适的一种途径。

没有一个冬天不能逾越，春暖花开之际，“责任与担当”的种子在这方特殊时期的沃土中，将更加茁壮成长，花繁叶茂。

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