楚天都市报讯 渴望得到老师的表扬，渴望那个红色的徽章，争星争章是不少人难忘的儿时记忆。在洪山区卓刀泉小学，门卫、电工、清洁工等后勤人员，都可以给学生贴上纸质的奖章。昨日，该校统计发现，上学期共发给学生的奖章多达5万枚。

　　卓刀泉小学共有学生1600人左右，每人都有获奖章的记录，平均每人获得了30枚奖章；最多的学生一人获得近300枚，平均每天获得两个奖章。“为鼓励学生全面发展，去年秋季起，学校给每位教师及其他所有在校园内工作的人员，发放了评比奖章。”卓刀泉小学校长王善球介绍，发现学生值得肯定和发扬的行为，老师就可对其进行奖励。

　　因为获“章”较多，该校三（2）班学生李英杰还被评上了校园明星，“有天早晨进校门时，我向门房伯伯敬了个礼，还问候声‘伯伯好’，他奖励了我1枚奖章，我可开心啦。”

　　一（6）班一名小朋友告诉记者，开始因为拿不到章，班级还有男生哭鼻子，“拿章多，老师才喜欢你。”三（1）班史博文说，自己以前吃饭有些浪费，在食堂看到把饭吃得很干净的小朋友获得了厨师的奖励，他受到鼓励，节约粮食，也得了几枚奖章。“俗话说‘宁缺毋滥’，‘章’太多，会不会起到反面效果？”三年级一名学生家长质疑，这会不会造成孩子的攀比和虚荣心？该校三（2）班班主任向志英坦言，开始也有少数学生在老师面前故意表现、或者排挤获奖章较多的同学，面对这样的孩子，老师会找他谈心，教育其应该“坦荡荡”地拿章，领悟老师发奖章的真正目的。

　　记者罗欣 通讯员董缀文 王文娟

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姐的欢喜 » 武汉一小学发奖章激励学生 获奖最多者拿300枚
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